旁觀者

《逍遙游》

北冥(míng)有魚,其名為鯤(kūn)。鯤之大,不知其幾千里也。化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙(xǐ)于南冥。南冥者,天池也。

《齊諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶(tuán)扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。


當(dāng)聽到,“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也?!庇捌洞篝~海棠》映入腦中,有種小激動,原來這些出自莊子,又有莫名的親近。

我們這一生很短,我們終將會失去它,所以不妨大膽一點,愛一個人,攀一座山,追一次夢。

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這一課我聽了很多很多遍,感觸很深,卻無從下手去記錄?;乜催@十幾年,我做的事情都是為了證明自己。也是經(jīng)歷了各種磨難才會思考怎樣的人生對我而言才是正確的人生呢!在這個信息泛濫沖刺的世界,我是隨波逐流,如何能保有自我。

大鵬鳥的借勢,對我的觸動:沒有人是可以一往直前就能做成一件事情的。前幾年我就是家里的,店里的,老公的,孩子的,工人的,阿姨的,甚至我爸媽那邊的事情我只要能做的我都搶著做,即使他們做了,我也會跟在后面去指揮。我如此用力的生活,即使做成了事情也并沒能開心,嚇跑了阿姨,和工人賭氣,家里也不和諧,自己情緒也很大。生命的過程就用身體的不適來提醒我,我折騰不動了,不得不放手了,才看見每個人在自己的位置上做自己的工作,也沒有離開我就崩塌。一種恍然大悟的感覺,學(xué)習(xí)怎么放松。事是勢,順著勢,我看見背后有一個更大的力量守護者,我是安全的。

這一年兩個孩子都畢業(yè)了,一個小學(xué)一個初中,這幾天被周圍的人轟炸,因為我沒有為上初中的女兒去爭取名校,也沒有為即將小學(xué)的兒子選擇體制教育。家里的親人,周圍的朋友,老師都覺得孩子必須走這樣的道路。如果以往我會很抓狂,一面壓迫孩子一面找錢讀名校。這些信息來我還是會擔(dān)憂的,但是心更定了一些,能及時的調(diào)整自己,看見孩子和自己真的可以有更多的可能性。

我問我自己,此刻是什么我最在意的覺得重要的,一件件事浮上心頭。這些事情這樣發(fā)展是好事嗎,這些事情那樣發(fā)展是壞事嗎 。什么是壞事什么是好事。這幾年我感覺的好事到最后并沒有好,壞事也并沒有壞。那好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么。學(xué)會思考。

老天從來不會給我所承擔(dān)不了的事情,人這一生就是不斷的擴展經(jīng)歷,擴大心的容量,遇事更從容淡定,這就是我在長大的標(biāo)志。

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