墻上的倒計時牌一頁頁翻過，已經(jīng)翻到了第八十二天的位置，高考越來越近了。教室里很安靜，墻上張貼的一幅幅振奮人心的標語和一張張醒目的成績單，讓教室里的氣氛顯得格外凝重。學(xué)生們都在低著頭緊張的復(fù)習(xí)，只有偶爾翻動試卷的聲音，才讓這里有了些許生氣。
我在教室里不停的巡視，看著這熟悉的教室和一張張緊張又略顯疲憊的面孔，思緒卻有些恍惚，好像又回到了自己參加高考的日子。
2004年，也是在這個熟悉的校園，這個熟悉的教室，我仍然坐在教室的倒數(shù)第三排南邊靠過道的位置，同桌是HN，YLk照例坐在第一排，雖然他比我還高。老師正在講臺上賣力的講課，午后的陽光很亮也很暖，讓人有些昏昏欲睡。課下男生照例圍在一起或聊天打鬧、或看著窗外的燕子飛來飛去的覓食，喜歡踢球的那幾個照例又去了操場。高考越來越近了，但教室里卻沒有太多緊張的氣氛，或許是文科生的樂觀，或許是學(xué)校和家長并沒有給我們太大的壓力，至少我們并沒有感覺到什么變化，一切跟往常沒什么變化，頂多就是老師轉(zhuǎn)自習(xí)比平時勤了些（平時老師是不用來的）。
但高考終歸是要來的，去醫(yī)院的體檢讓我們真正有了一絲高考來臨前的緊張和對未來的擔(dān)憂。我視力不太好，體檢后始終有些擔(dān)心，害怕對考大學(xué)有影響。幸虧有英語老師的一番開導(dǎo)，才讓我放寬了心。但其實我們對高考實在沒什么概念，那時又不像現(xiàn)在，什么都可以在網(wǎng)上查到，沒過幾天大家就把體檢時的一絲緊張拋在了腦后，日子就這么一天天平靜的過去了，直到高考前一天。
我到現(xiàn)在都清楚地記得，因為要布置考場，教室里的東西實際上都已經(jīng)搬回了宿舍。那天上午班主任把我們叫到教室分發(fā)準考證，然后給我們播放了99年的國慶大閱兵，算是臨考前的最后一次班會，他希望我們能像閱兵式上受閱的戰(zhàn)士一樣，雄赳赳氣昂昂的奔赴考場。閱兵的畫面很震撼，我們幾個軍事迷看的尤其帶勁，期間我還不斷的給另外幾個同學(xué)做解說，當(dāng)然不乏在某人面前出風(fēng)頭的想法。說實話，這個視頻對馬上高考的我們確實是一次不錯的激勵。
看完電視，大家絲毫沒有解散的意思，三五成群的聚在一起聊著天，畢竟高考考完大家就要各奔東西了，以后自然不可能像現(xiàn)在一樣隨時見面，教室里的氣氛略有些沉重。不知道哪個班的同學(xué)向樓下扔了一個紙飛機，就像引燃了火藥桶，整個樓一下子震動起來。大家瘋狂的撕碎陪伴自己三年的書本，瘋狂的丟到樓下，瘋狂的慶祝自己的高中生涯的結(jié)束，也瘋狂的發(fā)泄著因為離別帶來的傷感，連一向文靜的女生也加入了。起初年級組還想制止大家，但后來發(fā)現(xiàn)實在沒有效果，于是改為允許大家發(fā)泄，只是要求大家事后去樓下把衛(wèi)生打掃干凈。大家更加瘋狂，樓下是真的來了一次六月飛雪，至今那瘋狂的畫面仍時時出現(xiàn)在夢里。
說實話接下來兩天的考試反而沒有了太多的印象，只記得我們文科生在二中考試?？荚嚠?dāng)天，大家都早早的出發(fā)前往了考場，我和HN、YLK幾個卻還在宿舍沒出來，直到有老師來催。路上我們也是不緊不慢的，大家都對我們投來好奇的目光，畢竟大多數(shù)考生都已經(jīng)在考場在等候入場了?？荚嚊]有現(xiàn)在高考這么繁瑣的檢查，考場上也沒有想象中那么緊張，題也出乎意料的簡單，一切和平時考試沒什么兩樣，至少我是這么認為的。唯一算的上意外的，就是同場的一個考生和她長的很像，甚至還被HN取笑了一回。整個高考就這么平平淡淡的考完了，甚至往年高考必來的雨都爽約了。
考完就是放假，長假，永遠不會再開學(xué)的假，因為我們真的畢業(yè)了。要走了，有些書卻沒有扔，舍不得，搬著沉重的行李，慢慢的走過熟悉的生活了三年的校園，當(dāng)然也偷偷的看見了她，心里五味雜陳。自己的高中就這么結(jié)束了，當(dāng)然還有自己懵懂的從未說出的愛情。
回家后就是瘋狂的放縱，好像要把三年沒玩的一次玩?zhèn)€夠，然后就是漫長的等待，等待分數(shù)，等待高考最終的判決。還好，583，比本一線高了一分。說實話，這個分數(shù)我不太滿意，我覺得復(fù)讀還能考的更好，但父母不同意，最終還是還是去了大學(xué)，所幸YLK也是，還和我一個班。
本以為從此高考再也不會和我有什么交集，沒想到大學(xué)一畢業(yè)，我又回到這個熟悉的校園，做了一名高中老師，又經(jīng)歷了一次次高考，當(dāng)然身份不再是考生。
工作還要繼續(xù)，和高考的故事也還會繼續(xù)。
