“哈哈哈……”下課了,校園操場(chǎng)上又傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ),純凈、澄澈、天真、無(wú)邪。我童年最好玩的游戲也在校園里。雖然那校園只是一個(gè)低矮的泥墻四合院,土操場(chǎng),土舞臺(tái),但那是我們夢(mèng)想生根的地方,那里一樣是我們的樂園。
冬日,孔白色的霧在山間彌漫,在鄉(xiāng)村隨著清晨的炊煙流淌。
操場(chǎng)上,我們拉開了長(zhǎng)繩,開始了奔跑和跳躍。啪,啪,啪,兩個(gè)高個(gè)子同學(xué)像舞蹈家
讓笨重的長(zhǎng)繩在空中劃出優(yōu)雅的弧線,清脆的長(zhǎng)繩擊地的聲音召喚著每一個(gè)小臉紅撲撲的同學(xué),紅毛衣、花棉襖、花布鞋,女同學(xué)扎著可愛的翹辮子,男同學(xué)戴著帥氣的藍(lán)色、軍綠的棉帽,大伙兒排趙長(zhǎng)龍,依次開始自己的跳繩大戲。隨著節(jié)奏,長(zhǎng)龍也不斷改變曲線。我們興高采烈地跳著,站在旁邊的楊老師也笑吟吟地看著。楊老師,你可安康?我們夢(mèng)已成真,你一定保重!
長(zhǎng)繩近了,趕緊退后幾步,離起跳點(diǎn)遠(yuǎn)了。靈活的同學(xué)會(huì)小跑著沖去,一樣地起跳,一樣的出線,誰(shuí)也不耽擱誰(shuí)。擁有的只是數(shù)數(shù)聲,109,208……
我們學(xué)校有一個(gè)男孩,不久前媽媽因?yàn)檐嚨溔ナ?,原本開朗的人一下子變得沉默寡言。同學(xué)們跳繩,他卻獨(dú)自一人站在一邊,仿佛一根枯老的樹樁。
王同學(xué)和張同學(xué)就總跑過(guò)去向他請(qǐng)教跳繩技巧,“怎么才可以反進(jìn)順出”啦,“總么才可以同時(shí)進(jìn)多人跳得多”啦,“怎么才可以中間不間斷,不用空繩?”啦,請(qǐng)教著、請(qǐng)教著,沒有幾天,那個(gè)失去媽媽的田同學(xué)就忍不住前來(lái)講解,示范。這時(shí)我們都圍住他,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,仿佛聽老師最重要的講課一般。
田同學(xué)又加入我們的跳繩隊(duì)伍了,早晨的暖陽(yáng)驅(qū)走了濃濃的霧,白白的霜。田同學(xué)的面
色又紅潤(rùn)起來(lái)了。有一天,他問(wèn)大家,誰(shuí)總是把煮的雞蛋,炒熟的花生放進(jìn)他書包?“哈哈哈……”我們歡笑著一哄而散。因?yàn)槟鞘抢蠋煵蛔屛覀冋f(shuō)出的秘密。女同學(xué)又催促著他:“走,跳繩去,跳繩去!”于是,大家又開始邊笑邊跳了……
“哈哈哈……”操場(chǎng)上的笑聲隨著上課鈴聲很快變成了教室里朗朗的讀書聲?;貞浧鹜甑挠螒?,我在想,那銀鈴般的笑聲,真好!
