? ? ? ? 獎勵是父母對孩子良好行為以及其他積極因素的肯定。通過父母的獎勵，能讓孩子了解自己的行為，活動的結(jié)果。可以說獎勵是父母對孩子一種自我行為的反饋，而這種反饋必須及時才能發(fā)揮出更好的作用。

? ? ? 孩子在做一件事情之后，總是希望盡快的了解自己所做的這件事情的結(jié)果，質(zhì)量和父母的反應(yīng)等。好的結(jié)果會讓孩子覺得滿足和愉快，給孩子以鼓勵和自信，并保持這種行為繼續(xù)努力，壞的結(jié)果能讓孩子看到自己的不足之處與促進下一次行動時的關(guān)注改進，以求得好的結(jié)果。

? ? ? 同時孩子需要通過盡快的了解反饋資訊，能夠?qū)ψ约旱男袨檫M行調(diào)解。鞏固發(fā)揚發(fā)好的東西，客服避免不好的東西，如果反饋不及時，時過境遷，孩子的熱情和情緒已經(jīng)冷漠時的獎勵就沒有太大的作用了。

? ? ? 在孩子心目中，事情的因果關(guān)系是緊密聯(lián)系在一起的，孩子年齡越小越是如此。因此對孩子的良好行為，父母要及時獎勵，否則過后再獎勵，孩子會弄不清為什么受到了獎勵，因而對獎勵不會有什么印象，當(dāng)然也就起不了強化好的行為作用。

? ? ? 一種行為能不能建立起來，效果是關(guān)鍵，帶來效果的行為會保留下來，沒有帶來效果和帶來負面效果的行為會消失掉，如果孩子做到了，家長卻視而不見，孩子就會覺得做和不做一個樣。以后也就不會那么熱心的去做了，同時對家長的指定也會聽而不聞。因此父母在獎勵孩子的時候，必須注重時效性。

? ? ? 當(dāng)我們需要獎勵孩子的時候，應(yīng)該避免單純的獎勵，不要找上下一個命令，晚上回來檢查或聽匯報。也不要年初布置任務(wù)，到了年底來驗收，這樣就有可能會滋長孩子不誠實的品性。家長應(yīng)該把獎勵和監(jiān)督結(jié)合起來，和孩子一起完成任務(wù)，從某種意義上講，和孩子在一起就是一種獎勵。

? ? ? 家長對孩子良好行為的及時獎勵，能夠使孩子迅速產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。對自己獲獎的行為記憶深刻，在這種獎勵的多次重復(fù)之后能夠產(chǎn)生積極的動力定型，使這種良好的行為習(xí)慣化，并使之發(fā)揚光大，因此對孩子的及時獎勵是很重要的。