45014鄒秀英

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今天跟晚輔班一年級(jí)的同學(xué)分享了這本書(shū)，用了談話導(dǎo)入的方法，“你們?nèi)ミ^(guò)什么地方旅游？跟誰(shuí)一起去的？看到了什么？”同學(xué)們踴躍地分享了自己去旅游的經(jīng)歷。

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接著，我和孩子們分享了這本繪本，《不論你去哪里》：小兔子穿戴整齊，提著箱子走出門(mén)，騎上了自行車(chē)，和朋友貓頭鷹結(jié)伴去旅行了！他們倆騎過(guò)山谷，騎過(guò)小橋，騎過(guò)城市，騎過(guò)海邊，經(jīng)歷了晴天，雨天和雪天，腳下的路一直延申著，走遍了四方，將生命的冒險(xiǎn)引向新起點(diǎn)，最后想起了家，看完所有想看的之后，有一條路帶你回歸心中的家。

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同學(xué)們通過(guò)觀察我展示的繪本，沿著小兔前行的軌跡，說(shuō)出了一路的風(fēng)景他們發(fā)現(xiàn)了大海的美，城市里星空的璀璨，發(fā)現(xiàn)了小兔的善良，帶上小船上老鼠夫婦一起前行，發(fā)現(xiàn)了連接大海兩岸的橋梁的特別。最后孩子們說(shuō)，小兔子真棒，他不用媽媽陪伴自己去旅游，看了那么多美景，認(rèn)識(shí)了朋友，最后又回到了家。

我覺(jué)得故事的教學(xué)目標(biāo)已達(dá)到了，孩子們通過(guò)聽(tīng)我對(duì)繪本的講述和他們對(duì)繪本的觀察，領(lǐng)悟到了繪本的中心。做一個(gè)快樂(lè)前行，勇于游歷探險(xiǎn)的孩子。