這個(gè)世界，有一種人總是被人“罵”。
人們提到老師的時(shí)候，腦海里自動(dòng)匹配了關(guān)鍵詞，教書(shū)育人、辛勤的園丁、偏心、不負(fù)責(zé)任、打孩子、清閑、工資高等等。再加上一些媒體報(bào)道個(gè)別“變態(tài)”老師做出來(lái)的事情，讓老師這個(gè)職業(yè)顯得更黑暗。
在兒時(shí)，我相信你的老師，肯定對(duì)你說(shuō)過(guò)這些話(huà)！
“明天把你家長(zhǎng)給我叫過(guò)來(lái)！”
“背不下來(lái)課文中午誰(shuí)都不許回家吃飯！”
“他讓你抄你就抄啊，他讓你好好學(xué)習(xí)你咋不好好學(xué)習(xí)呢？”
“作業(yè)又落家里了？你怎么不把自己落家里呢？”
“忘了？你吃飯?jiān)趺床煌?？?/b>
“都別著急，講完這道題，我們就下課！”
“這道題你都能錯(cuò)，來(lái)！把手伸出來(lái)！”
“今天體育課取消，這節(jié)上英語(yǔ)，拿筆拿紙，我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)......”
“你們是我教過(guò)最差的一屆！”
還記得那時(shí)候，聽(tīng)這些話(huà)聽(tīng)到煩死，可是現(xiàn)在卻又很懷念。
上學(xué)時(shí)對(duì)老師的誤會(huì)
我記得我上學(xué)時(shí)，對(duì)老師有很多的誤會(huì)。
我在上高中的時(shí)候，并不是一個(gè)讓人省心的孩子，整天跟著“校園黑勢(shì)力”一起混日子。記得那次我們和其他班級(jí)的同學(xué)鬧了矛盾，在放學(xué)后進(jìn)行了一場(chǎng)大戰(zhàn)！第二天來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)都掛著彩，把老師氣的破口大罵！都給我站著上課！還被請(qǐng)了家長(zhǎng)。那時(shí)候心里是恨老師的。心想：又不是我們?nèi)鞘?，是他們挑事，我憑什么受罰？
直到高中畢業(yè)以后，我才知道，老師罰過(guò)我們之后，氣洶洶的去找那個(gè)班級(jí)的學(xué)生，對(duì)著他們說(shuō)：“以后如果你們?cè)俑艺椅覀儼嗉?jí)的學(xué)生麻煩，哪怕我這個(gè)老師不干了，我一定要你好看！”
這幾年畢業(yè)以后，每次回到家時(shí)，都會(huì)抽時(shí)間去看看我的老師，我問(wèn)老師：您當(dāng)年為什么要去找那幫學(xué)生？他說(shuō)：你們犯錯(cuò)很正常，我知道那件事不怨你們，但是你們處理事情的方式很偏激，這樣是不對(duì)的，懲罰你們是讓你們知道悔改！去找他們，是因?yàn)槲野涯銈儺?dāng)成自己的孩子，我孩子讓人欺負(fù)了，我臉上沒(méi)面子！
好老師=“討厭”的老師
無(wú)論是學(xué)生、家長(zhǎng)、還是整個(gè)社會(huì)都會(huì)對(duì)老師有誤解。覺(jué)得老師這個(gè)行業(yè)就是教教書(shū)、陪陪孩子、還有寒暑假、工資還不低、一天就那么幾堂課上完就沒(méi)事了、工作沒(méi)有壓力。
其實(shí)，老師不僅僅是教給孩子知識(shí)，需要對(duì)每一個(gè)孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)，沒(méi)有耐心、熱情、技巧、知識(shí)能是一個(gè)合格的老師嗎？
我們都從學(xué)生時(shí)代走出來(lái)，步入社會(huì)，我身邊也有好多朋友當(dāng)上了老師。
他們跟我說(shuō)：“當(dāng)老師其實(shí)不容易，有時(shí)候看著自己的學(xué)生做錯(cuò)事，心里挺著急，懲罰他們是想讓他們記住不應(yīng)該那么去做。而且從他們身上能看到當(dāng)初的自己，也是那么頑固不化，我完全可以不去管他們，他們?cè)敢庠鯓佣夹?，我只要教好我的課，然后下班，等到時(shí)間拿工資就好?？墒俏也幌肟粗麄冞@樣下去，這樣未來(lái)就沒(méi)了?！?/b>
（這樣的老師，一定是一個(gè)好老師，但也同時(shí)是一個(gè)所有學(xué)生都特別“討厭”的老師。）
就像這樣一個(gè)讓人“討厭”的老師，我們上學(xué)時(shí)，可能都給他起過(guò)外號(hào)，嘲笑過(guò)他的長(zhǎng)相，謾罵過(guò)他的家人。
老師也被黑化成收斂錢(qián)財(cái)、懲罰學(xué)生、暴力教學(xué)的代表，就算偶爾出現(xiàn)一兩個(gè)正面教材在媒體上，也會(huì)被大家噴為作秀、假惺惺、學(xué)校宣傳、政府干預(yù)之類(lèi)的話(huà)。
如果現(xiàn)在讓你調(diào)侃老師的不好，你能滔滔不絕的講一天，如果說(shuō)讓你講講，老師的好，你也許啞口無(wú)言。
其實(shí)，我們都應(yīng)該感謝老師，在我們不知天高地厚的年齡，做事情從來(lái)不計(jì)后果的時(shí)候，對(duì)我們的“不放棄”之恩。
我好想回到過(guò)去，和愿意跟我一起傻逼的朋友站在操場(chǎng)上大聲唱：
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上炸藥包？我去炸學(xué)校，校長(zhǎng)不知道，一拉線(xiàn)快逃跑，轟隆一聲學(xué)校炸沒(méi)了！
最后，你是不是都忘記了，明天就是9.10教師節(jié)了？
喜歡我的文章，可以微信搜索max3dxy添加關(guān)注哦
