生命的可能如何去探索？怎樣讓自己變得更好？偶然翻到古典老師的書，想來自己二十出頭，感覺一切都是未知，迷茫在各種不確定的環(huán)境中日夜相隨，那就試試從這本書中又會讀出什么可能。
1.學(xué)會擁抱世界的變化
互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，信息接收的多樣性，讓我們了解到越多的可能。于是，生命不再單一，每個人都有可能活成自己想要的樣子。職業(yè)選擇不再單一，通過前期能力積累，在這個自媒體的時代每個人都有了更多成為“斜杠青年/中年”的可能。
我們可以享受生活在這個信息化時代快捷地追求知識的權(quán)利，也要忍受變化所帶來的種種不確定感。我們焦灼，我們?nèi)棠?，但唯一的法門是擁有與世界相抗衡的能力，以一顆強大的內(nèi)心經(jīng)歷變化，適應(yīng)環(huán)境。唯有如此，才不至于在得失中惶恐，迷茫中奔勞而活的毫無樂趣。
2.在熱愛的領(lǐng)域努力的玩
如果玩是種能力，那又該怎樣玩好我們的一生？書上說這需要學(xué)會去管理生命，先找到興趣，打磨成能力，然后以一生踐行的價值觀去抵御種種誘惑。
一開始有趣是好奇，但真正的愉悅感是掌控。仔細(xì)回想身邊的一切：當(dāng)職業(yè)發(fā)展途徑不明朗，感覺現(xiàn)在的工作內(nèi)容對未來好像有幫助又好像沒有幫助？剛步入職場的新鮮勁過去后，一開始的有趣變成迷茫。所以想讓好奇心引發(fā)的興趣持久，變成愉悅的、可掌控的感受。我們努力能做的，就是找個技能，持續(xù)打磨，慢慢的深入下去。
舉個例子，一開始寫點東西自己看著還挺樂呵;慢慢地，寫的更有些實質(zhì)思考的輸出，帶給看到的讀者一點點啟發(fā)。持續(xù)而深入的寫下去，我們會發(fā)現(xiàn)并掌握在寫作這事上的越多可能，愉悅感持續(xù)上升。
重復(fù)中發(fā)現(xiàn)方法，運用中提升效率。不難發(fā)現(xiàn)，職場達(dá)人的學(xué)習(xí)效率就是高！那么他們又是如何做到的呢？快速學(xué)習(xí)新領(lǐng)域知識的能力來自前期積累(越來越快)。既不能沒有目標(biāo)，又要拆分目標(biāo)。就像游戲，變著花樣不斷打怪升級，獲得一個個小成就。生命，就是一個探索與發(fā)現(xiàn)的過程。
3.讓價值觀成為生命的定見
從菜鳥走向達(dá)人的過程，總少不了一些想要放棄的理由：哎，今天就先別堅持寫了；這個 PPT 遲幾天完成也沒關(guān)系……那么，為什么高手總是那么能堅持？
書上說，其實咱們每個人的動力都源自所認(rèn)可的價值觀。真正認(rèn)可的價值觀會調(diào)動個人情感，來自情緒的動力比來自理智的動力強大一萬倍?！拔蚁氤蔀樵趺礃拥淖约?？”，咱們有好好想過嘛。不難發(fā)現(xiàn)，高手們對這個問題都有自己清晰的答案。喬布斯說：我想改變世界。所以，他創(chuàng)造的 iphone4 顛覆了手機的概念。
說到價值觀，一些普世的價值觀真的是我們追求的嗎？“你應(yīng)該聽話”“你都沒有微信號啊，你太土啦”這些又是什么這不是個人的價值觀，而是社會流行的價值觀。
普世價值觀或許是為了社會更有秩序，或者說是滿足統(tǒng)治階層的統(tǒng)治需要。而個人價值觀的樹立，才能讓我們知道想成為怎樣的自己。擁有不同的想法，才是生命多樣性的體現(xiàn)。尊重每個人的生命過程，就不必太在意價值觀的不同啦。價值觀可以跟隨成長發(fā)生改變，也可以引導(dǎo)成長的軌跡。書里有個問題讓我不斷回想：活成別人眼里的樣子，是想要的嘛？得一想二，短暫的物質(zhì)愉悅換不來精神滿足。了解自己，發(fā)現(xiàn)自己，成為自己。如果承擔(dān)不了不被理解，以及愿意認(rèn)錯等的痛苦。那么，也會與真實的自己漸形漸遠(yuǎn)吧。
4.結(jié)語
遇見更好的自己之前，是愿意在無數(shù)個側(cè)夜難眠想要放棄的夜晚，堅強努力的撐過來……這需要我們找到生命所愛，然后持續(xù)地投入跟發(fā)現(xiàn)，面對與填補。去經(jīng)歷與感悟，最終形成自己的判斷體系。這種協(xié)調(diào)的智慧，必然要經(jīng)歷漫長的歲月，所以也請不要心急。
