我一直對勵(lì)志類書籍不太感冒，總覺得雞湯有毒。但在3月份的清單主題營時(shí)，一天的時(shí)間快速閱讀了《書都不會(huì)讀，你還想成功》，這是第一本我看完后，有種熱淚盈眶感覺的勵(lì)志書。其實(shí)，我覺得書名應(yīng)該為《書都不讀，你還想成功》更為貼切。
所以，這一次的精讀主題營，十天精讀一本書，我再次選擇了這本，我覺得這是本值得慢慢品讀的好書。
關(guān)于讀書初心
曾經(jīng)有朋友問我，都30+的人了，在家?guī)Ш⒆?，有時(shí)間就去逛街、美容不好嗎？干嘛還在這里瞎折騰？
當(dāng)時(shí)我給了她一個(gè)簡單粗暴的回答：人丑就要多讀書呀。其實(shí)，我特別感謝朋友對我的關(guān)心，但她并不了解我內(nèi)心的真正感受。
作為全職媽媽，由于長時(shí)間過著兩點(diǎn)一線的生活，有時(shí)甚至足不出戶，社交活動(dòng)銳減，新聞也很少關(guān)注，特害怕與社會(huì)脫節(jié)；經(jīng)濟(jì)的不獨(dú)立，在某些決策性問題上，顯得說話的底氣都沒有，有時(shí)竟有一種“寄人籬下”的感覺；在別人看來，全職媽媽就是帶帶孩子，做做家務(wù)，是一份連保姆都可以輕松勝任的工作，全職媽媽就是沒賺錢能力的人。別人的各種不理解與不認(rèn)可，導(dǎo)致的壓力倍增，自信心不足。每每看到別人能夠把家庭與事業(yè)經(jīng)營得很棒，身上散發(fā)出的那種自信與光芒的女王范時(shí)，心里的觸動(dòng)就會(huì)特別、特別的大，總希望自己也可以活出那樣的風(fēng)采。
書中的主人公洪鎮(zhèn)洙，時(shí)裝公司職員。從企劃部調(diào)到市場銷售部，工作中不被領(lǐng)導(dǎo)重視、業(yè)績不好、受盡了夾板氣，連女朋友也和自己分手了。卻通過讀書，實(shí)現(xiàn)了人生3級(jí)跳，不僅升了職加了薪，還結(jié)了婚，開始了嶄新人生。讀著讀著，我更加明確了自己為什么要讀書。
其實(shí)，我讀書的初心和主人公一樣，是為了改變自己，讓自己變得自信，讓自己變得有價(jià)值。
關(guān)于閱讀
我們常常會(huì)遇到這種情況：看到新聞報(bào)道，某某年紀(jì)輕輕，月入十幾萬，早已實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。于是，自己暗下決心，一定努力提高自己的能力，爭取早日實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。但一旦忙碌起來，就給自己找各種心安理得的理由：我工作太忙了，我家庭事務(wù)太多，我身體太累了，而且這樣的方法屢試不爽，然后就陷入了羨慕別人→自己下決心→逃避不做的死循中。
偷偷告訴你，其實(shí)在加入讀書營之前，我也一直在這樣的死循環(huán)中掙扎。
看到書中的主人公洪鎮(zhèn)洙，用100天讀33本書培養(yǎng)讀書習(xí)慣，用一年時(shí)間讀365本書，培養(yǎng)思維方式。我會(huì)想“100天讀33本書，一年讀365讀本書，開什么國際玩笑。”但他的確做到了。他說讀書就像一天吃三頓飯那樣，細(xì)化到每天的起床，坐車，吃午飯，睡前等零碎時(shí)間。
其實(shí)回過頭來，看他擠出來的時(shí)間，我似乎能讀書的時(shí)間也不少。有一句話說得好：時(shí)間就像海綿里的水，擠擠還是有的。我也可以通過合理安排時(shí)間如：列計(jì)劃，番茄鐘，測算自己的讀書速度等方法來創(chuàng)造自己的閱讀時(shí)間。
《歡樂頌》熱播的時(shí)候，我特別愛看。我覺得安迪家中那一排排書架上擺滿的書籍，是一道特別亮麗的風(fēng)景。她即使去泰國旅游，也會(huì)隨身帶著書，可見讀書已經(jīng)融入了她的生活，她之所以能達(dá)到奪目的人生高度，必定離不開讀書的習(xí)慣。
通過細(xì)心的觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)成功人士都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是個(gè)個(gè)都是讀書狂。他們博古通今，思維敏捷，通過讀書，不斷擴(kuò)展自己的領(lǐng)域；通過讀書，了解這個(gè)社會(huì)可怕的生存游戲規(guī)則；通過讀書，找到生存之路。他們已經(jīng)把讀書的習(xí)慣滲透到身體里，如同我們每天的刷牙、洗臉、吃飯、睡覺一樣，變成一種生命的本能，成為我們每天生活的一部分。
讀書習(xí)慣的培養(yǎng)，不可能是一朝一夕的事情，要像一個(gè)堅(jiān)韌不拔的挑戰(zhàn)者那樣，有意識(shí)的抓緊時(shí)間努力再努力。
第一，定下閱讀的目標(biāo)，有目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)的閱讀。像賺錢都要?jiǎng)e人推一把的人，根本不會(huì)拿起書本。
第二，書的類型不限，購買能夠抓住你的心，你感興趣的書都可以。
第三，利用一切可以利用的時(shí)間都拿來讀書。
第四，營造好的讀書環(huán)境，把一切干擾因素剔除。例如不帶任何電子產(chǎn)品進(jìn)入臥室，把讀書的目標(biāo)貼在顯眼的地方，每晚默念三遍“我要讀書”。
當(dāng)洪鎮(zhèn)洙克服了遇到的困難和心理波動(dòng)，完成了100本書的閱讀任務(wù)后，整個(gè)人就像重新活了過來，自信心不由地從身體里溢出。他開始體會(huì)到，一日不讀書，生命就像停滯了，一日不讀書，靈魂開始無處安放。
當(dāng)讀書像一天三頓飯那樣，開始潛移默化地浸入一個(gè)人的軀體，滋潤著一個(gè)人的靈魂的時(shí)候，這就是讀書習(xí)慣養(yǎng)成的境界。
我曾經(jīng)有一段時(shí)間，書拿在手里成為擺設(shè)，根本讀不進(jìn)腦子，有時(shí)甚至?xí)咕?，而?dāng)時(shí)我周圍讀書的人并不多，出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，我會(huì)有很重的自責(zé)感，覺得自己不是真正的想要改變，然后就因自責(zé)而中斷了讀書。
其實(shí)，就像減肥也有平臺(tái)期，古代大俠習(xí)武也需要一段時(shí)間來突破一樣，當(dāng)我感覺在讀書這條路上精進(jìn)的時(shí)候，我可能會(huì)碰到一個(gè)瓶頸，出現(xiàn)倦怠的時(shí)期。很多人也會(huì)出現(xiàn)這種情況，我無需過分的自責(zé)。沒有什么事情是一蹴而就，處于怠倦期時(shí)
1、可以去見一見那些在你讀書道路上幫助過你的人，因?yàn)樗麄円苍?jīng)經(jīng)歷過怠倦期，他們可以給出中肯的意見，讓你少走彎路，少踩坑。如果沒有讀書導(dǎo)師的話，也可以和一些志同道合的朋友聊一聊，相互鼓勵(lì)，相互打氣也是個(gè)不錯(cuò)的方法。
2、去幫助那些剛開始讀書的人，從自學(xué)到教別人，從逃避到勇敢面對，前者是對知識(shí)的更好鞏固與輸出，后者是讀書帶來的改變。只有將輸入轉(zhuǎn)化為輸出，我們才能更好的了解讀書的意義。
3、讀一些成功戰(zhàn)勝考驗(yàn)的書，例如讀一些名人傳記，從書中知道，名人所面對的困難比自己要大得多，他們不是為了成為偉人而讀書，但是讀書是他們成功的重要因素。
每一階段的成長，都是夾雜著疼痛的蛻變過程，學(xué)會(huì)將每一次的怠倦期，視為獲得更大成功路上的陣痛，只要選對方法，堅(jiān)持不放棄，就能很快的度過。
關(guān)于成長
因?yàn)橛辛讼胍淖冏约海屪约鹤兊酶玫哪繕?biāo)，首先我就是要去做，就像搭橋，需要用很多石頭，但必須先從第一塊石頭搬起。
勇敢的邁出了第一步后，與優(yōu)秀的人在一起努力，因?yàn)橛泻芏啾茸约簝?yōu)秀的人是件好事，因?yàn)橛辛怂麄?，就有了追逐的目?biāo)，自己才會(huì)不停的奔跑。
讀書營就是一個(gè)能夠幫助你加速奔跑的地方，各行各業(yè)優(yōu)秀的人聚集于此，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。這一次的精讀主題營更是如此。蕭伯納說：你有一個(gè)蘋果，我也有一個(gè)蘋果，而我們彼此交換這些蘋果，那么，你和我仍然是各有一個(gè)蘋果，但是倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么我們每人將有兩種思想了。這次的主題營，很多人共讀一本書，每個(gè)人的讀書感悟各有不同，這些思想和觀點(diǎn)碰撞在一起，就會(huì)蹦出絢爛多彩的火花。
一個(gè)人可以奔跑獲得成長。但是，和優(yōu)秀的人在一起，可以加速奔跑，加速成長。
書中的洪鎮(zhèn)洙是個(gè)不折不扣的失敗者，卻通過大量讀書轉(zhuǎn)換思維方式，用讀書思考和行動(dòng)結(jié)合來改變?nèi)松瑥谋宦殘鰭仐壍娜俗兂蓜?chuàng)業(yè)CEO。
近兩年，新媒體迅速崛起，越來越多的寫作者注重打造個(gè)人平臺(tái)，貓叔從英語老師、演講教練到一個(gè)公眾號(hào)網(wǎng)紅，以個(gè)人魅力和文字輸出的方式，短時(shí)間內(nèi)大量圈粉。我覺得貓叔的成功，除了自身勤奮以外，這本書也給了他很大的啟發(fā)。
原來，成功者和普通人的根本區(qū)別，并不是知識(shí)和閱歷上的差別，而是他們思維方式的不同。思維方式，決定了一個(gè)人的價(jià)值判斷，審美取向和生活態(tài)度。思維的深度和廣度來自于閱歷，也來自于閱讀。
我讀《富爸爸窮爸爸》不僅學(xué)到理財(cái)知識(shí)，更重要是學(xué)習(xí)富人的思維模式。
我讀《人間四月天》不僅了解了林徽因的一生，更重要是要學(xué)習(xí)一代民國才女的求學(xué)，治學(xué)和處事之道。
古典老師說，要拆掉思維里的墻。而讀書就是拆掉思維里的墻，重塑另外一片天的正確打開方式。
這本書的作者二志成，他走過很多彎路，經(jīng)歷過沮喪和倦怠，從20歲讀到27歲，大概讀了2500多本書，生活仍然沒有什么變化。書里沒有出來黃金屋，也沒有找到顏如玉，而是一成不變的的負(fù)債累累。然而，從28歲開始，他覺醒了。他開始將過去七年的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和復(fù)盤。他開始做筆記，寫書評(píng)，總結(jié)方法，將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)人生。他從讀書中獲益，從此從菜鳥逆襲為高富帥。
聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志先生，一直保持著復(fù)盤的習(xí)慣，還把管理干部的總結(jié)反思能力作為考核的重要標(biāo)準(zhǔn)，可見復(fù)盤有多么重要。
其實(shí)，我是從加入讀書營之后才開始寫復(fù)盤，才真正意識(shí)到復(fù)盤的厲害所在。復(fù)盤好比滾雪球，有復(fù)盤習(xí)慣的人，雪球會(huì)越滾越大，學(xué)習(xí)，工作能力就會(huì)越來越強(qiáng)。
有時(shí)做某件事情失敗了，通過復(fù)盤找到失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以后遇到同樣的事情，就可以避開那個(gè)坑，避免犯同樣的錯(cuò)誤。如果做成功了，也可以找到成功的因素，下次做同樣的事情，就可以借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)。
總之，復(fù)盤是一個(gè)不斷迭代優(yōu)化的過程，通過復(fù)盤，能夠幫助你得到快速成長。
如果只是純粹的讀書，就好像電影《后會(huì)無期》中的一句臺(tái)詞：聽過了很多道理，卻依然過不好這一生一樣，再好的知識(shí)，再好的讀書方法，如果不通過消化輸出轉(zhuǎn)化為自己的能量，如果不通過書中方法進(jìn)行實(shí)踐，就猶如一張空頭支票，無法兌現(xiàn)。
其實(shí)，書不是用“眼”而是用“心”去讀，不僅用“大腦”去認(rèn)知，還要用“身體”去實(shí)踐。
學(xué)以致用的前提是“有用”，致什么用都不清楚，又談何學(xué)以致用呢。要明確自己是為了解決什么問題，有句話叫做：“念念不忘，必有回響，”要有所得，必先有所念，帶著問題讀書，才能讓更好的理解書中的內(nèi)容。接著通過讀書分享、寫讀書日記、畫思維導(dǎo)圖、寫書評(píng)等方法，將知識(shí)真正內(nèi)化成自己的。最后，將獲得的有用知識(shí)，指導(dǎo)自己更好的解決問題。
知行合一是王道，所謂學(xué)以致用，學(xué)和用，知和行，一定是相輔相成的，只重一端必然導(dǎo)致失衡，難以大成。
最后我想說
種子不生長，不會(huì)有鮮花，人不滿足，才能有成長。只要你真的想有所改變，想有所進(jìn)步，什么時(shí)候覺悟都不算晚。摩西奶奶有一句經(jīng)典話語：“做你喜歡做的事，上帝會(huì)高興地幫你打開成功之門，哪怕你現(xiàn)在已經(jīng)80歲了?！标P(guān)鍵是，你要為盡快增強(qiáng)緊迫感而努力，要為迎接挑戰(zhàn)而努力，要為自己的成長和改變尋找充分的理由而努力，并把它們寫下來反復(fù)體會(huì)。人一旦明白了道理，就會(huì)迸發(fā)出強(qiáng)大的潛在力量。
洪鎮(zhèn)洙33歲才通過讀書，獲得成功，實(shí)現(xiàn)人生三級(jí)跳，開始嶄新人生。
日本的雅子奶奶，60歲退休學(xué)電腦，現(xiàn)在82歲的她，是蘋果公司最高齡iOS的開發(fā)者。
96歲的埃塞俄比亞老人開始上小學(xué)，當(dāng)他笨拙地在紙上寫下“1+1=2”時(shí)，你還在等什么？
20歲也好，70歲也罷，你的可能只差一個(gè)開始。年齡從來都不是阻礙你進(jìn)步的理由，想要開始，什么時(shí)候都不晚。
既然讀書什么時(shí)候開始都不晚，但一定決定開始，請認(rèn)真對待。
很多人認(rèn)為讀書是一件簡單的事情，買一本書，從頭讀到尾。其實(shí)，真正的讀書應(yīng)該像談戀愛一樣，有靈魂的交流。用心去讀書，用心去體會(huì)作者想要表達(dá)的思想感情。
對的時(shí)間遇見對的人是一段佳緣，同理，在對的時(shí)間遇見一本能夠幫助到你的書籍就是一件美好的事情。
有的書像出身高貴的名門閨秀，有著精致的封面和印刷，同時(shí)兼?zhèn)湄S富的內(nèi)涵；有的書像來自山野的淳樸女子，外表極其簡單，細(xì)品才知內(nèi)在的美好；有的書即使有華麗的外表，卻掩蓋不了內(nèi)在空洞無物的事實(shí)。
手捧一本好書，有的人喜歡慢慢品讀，猶如戀愛中細(xì)水長流的淡淡小幸福，有的人喜歡熬夜通宵不讀完不罷休，好比熱戀期般濃烈。
我們讀過的書越來越多，有些內(nèi)容可能記不清，只記得書名。就像金婚之年的夫妻，攜手共同走過的歲月不能一一回憶起來，但是過往的幸福感會(huì)永遠(yuǎn)留存在腦海里。所以，即便是我們只記得書名或者書中的一句金句，曾經(jīng)那些閱讀的愉悅感，也會(huì)一直留在我們的心中。
三毛說：“讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖?，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟上，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中?！?/p>
通過十天的精讀，讓我收獲了如何更加系統(tǒng)的進(jìn)行閱讀，我相信這會(huì)在我以后的閱讀當(dāng)中，發(fā)揮很好的指導(dǎo)作用。
套用書中洪鎮(zhèn)洙和鄭會(huì)一的一段對話結(jié)束今天的文章。
“今年你多大了？”
“33了。”
“已經(jīng)不小了，該干些對得起你這個(gè)年齡的事了?！?/p>
共勉
