對于讀書，你是否有過這樣的感覺，要么騰不出時間和精力，要么看不懂，記不住書的內(nèi)容，要么買了很多書單，可是看不下去，很久沒完整讀完一本書了……
對于這些問題，在這本書里，你或許能得到一些啟發(fā)和思考。
《這樣讀書就夠了》這本書專注于將圖書的知識轉(zhuǎn)化為自己能力，是拆書幫的創(chuàng)始人趙周所著。
其核心觀點(diǎn)是，成人學(xué)習(xí)的目的，在于聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，并且將書籍的知識用于改變自身行為。讀一本書不必完全讀完，更不必?fù)?dān)心記不住，最重要的是能運(yùn)用到生活中！
很棒的一本書，這本書讓我明白了自己的閱讀方式不對。雖然我讀了不少書，但回顧起來，卻無法厘清其中的思路脈絡(luò)，更無法談及知識的管理和應(yīng)用。如此看來，讀書的關(guān)鍵，在于和生活建立聯(lián)系以及如何應(yīng)用到自身實(shí)踐之中！
一、你為什么要進(jìn)行閱讀？
旅行，作為我們感受生活的方式。讀書也一樣，作為我們觀察世界的一種視角。
當(dāng)你閱讀一本書的時候，你有沒有想過這樣的一個問題——我為什么要讀這本書？也許你會說，這樣的做法太過于功利，讀書應(yīng)該簡單純粹點(diǎn)，隨心喜歡就好嘛。
可是你有沒有想過，市場的圖書種類何其多，好書的數(shù)量也成千上萬，真的有非讀不可的書籍嗎？
在作者看來，我們學(xué)習(xí)的目的，在于聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，并且將書籍的知識用于改變自身行為。
當(dāng)你嘗試問自己為什么而讀時，實(shí)際上是在自己和書籍之間建立一種聯(lián)系。如果能將圖書里的知識運(yùn)用到生活中，讓自己的生活得到一些改變，又是怎么曼妙的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
二、RIA便簽讀書法
RIA便簽法，是為了在閱讀時保持清晰的思路，聚焦于思考和運(yùn)用，而不是知識本身。
RIA便簽法，其中R為閱讀圖書片段，I為重述知識，A為激活經(jīng)驗(yàn)、催化應(yīng)用。具體準(zhǔn)備3本不同顏色的便簽紙，做3類筆記（I、A1、A2）：
第一步I：用自己的語言簡要重述知識、總結(jié)、啟發(fā)。
第二步A1：回顧自己有沒有經(jīng)歷過，或者見到過類似的事情、情景。
第三步A2：結(jié)合讀到的知識（觀點(diǎn)、建議、啟發(fā)）和自己的經(jīng)驗(yàn)，思考自己以后如何應(yīng)用。
使用便簽法，需要確定自己要讀的是致用類的圖書，比如管理類書籍（時間管理、項(xiàng)目管理、財務(wù)管理等），目的在于提升自己某方面的能力、技巧、方法，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中。
用此方法讀書后，把所有的A2便簽?zāi)贸鰜碣N在墻上，提醒自己日后應(yīng)用，改變行為。
三、RIA便簽法拆書實(shí)戰(zhàn)過程
RIA便簽法拆書，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性，引導(dǎo)我們聚焦解決自身實(shí)際問題，為增加自身能力、自我實(shí)現(xiàn)而讀書學(xué)習(xí)。
那么，我們?nèi)绾芜\(yùn)用RIA便簽讀書法呢？
這本書里列舉了大量拆書的實(shí)踐例子，比如拆解《即戰(zhàn)力》片段：
R閱讀片段：
解決問題的第一步是，自己主動去發(fā)現(xiàn)“哪里有問題”，分辨“問題是什么”。以一種打破沙鍋問到底的態(tài)度，反復(fù)探求某一問題的本質(zhì)，這種“質(zhì)問的能力”是不可或缺的。
其次，要細(xì)究問題產(chǎn)生的原因，并提出使用什么樣的方法能排除對于這些原因的假設(shè)。在此階段最為重要的是對于“為什么”的問題，以“會不會是這樣的原因”給出自己的假設(shè)。
為了使自己的假設(shè)成立，下一步就要進(jìn)行驗(yàn)證。假設(shè)就是假設(shè)，不能以它作為解決問題的基礎(chǔ)。如果實(shí)踐驗(yàn)證了最初假設(shè)的不正確，那么就馬上提出新的假設(shè)。這樣才能找到問題產(chǎn)生的真正原因。這就是解決問題的一般過程。
以下是我拆解《即戰(zhàn)力》閱讀片段的過程：
I重述知識：
這段話總結(jié)了解決問題的方法，第一步是發(fā)現(xiàn)問題，第二步是分析原因和提出假設(shè)，第三部是驗(yàn)證假設(shè)，找出真正原因。
上面引用的《即戰(zhàn)力》片段，講了解決問題的三步驟，一般如果我們讀到這里可能也就過去了。但要知道讀書的目的，在于和生活建立聯(lián)系，所以我們應(yīng)該聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，試著把這種“解決問題”的思路應(yīng)用起來，這才是最重要的！
A1激活經(jīng)驗(yàn)+A2催化應(yīng)用：
★拆解+案例1：（理財）
有段時間，我常常覺得錢不夠花，月光族。
我是怎么解決這個問題呢？首先我意識到，自己的財務(wù)管理出了問題。其次我思考了問題出在哪，在哪方面花費(fèi)的比較多，是否有不必要的支出，自己的收入是否有增加的空間等等。接下來是驗(yàn)證自己的假設(shè)，我通過一種比較好的方式，就是記賬的方式，記錄自己的每一筆收支情況，并且進(jìn)行統(tǒng)計分析和復(fù)盤。
經(jīng)過一段時間后，我發(fā)現(xiàn)自己存在很多不必要的支出，而這些都是我意識不到的，所以我對這些消費(fèi)行為進(jìn)行了控制，另外我也在嘗試一些理財方式，學(xué)習(xí)如何更合理地管理自己的財務(wù)。
★★拆解+案例2：（簽約）
前段時間有朋友跟我吐槽說，他有幾次申請視覺中國的簽約攝影師被拒。
我跟他說，如果真的想要通過攝影師的簽約認(rèn)證，就要找出審核方拒簽的原因。
要認(rèn)真地閱讀簽約攝影師的審核標(biāo)準(zhǔn)，看看自己的作品是否滿足了條件要求。自己的拍攝技巧是否有需要改善的地方，自己的作品是否具有一定的市場價值？
如果要順利通過攝影師的簽約，應(yīng)該怎么驗(yàn)證呢？可以多提交幾次，認(rèn)識簽約成功的朋友，讓他們給出意見，反正人生就是一個不斷試錯的過程嘛。在這過程中多反思，發(fā)現(xiàn)自己的問題，提高自己的拍攝技巧，多出門拍攝好的照片，提供更加出色的照片審核。
★★★拆解+案例3：（上班遲到）
我有個同事，最近上班經(jīng)常遲到。跟他聊天時，他只說比較晚睡，早上起不來。后來才知道原來是他最近和女朋友鬧矛盾了，惹女朋友生氣了，晚上的睡眠很差。
學(xué)習(xí)了解決問題的三步驟后，我建議他可以按照這個思路，通過探究、假設(shè)和驗(yàn)證女朋友到底怎么了，找出她生氣的真正原因，然后做出相應(yīng)的調(diào)整，如此順便也解決了上班遲到問題。
★★★★拆解+案例4：（情感問題）
想起最近我有個朋友和女孩約會，朋友是喜歡她的，可女孩跟他說兩人不合適。我朋友以為女孩真覺得兩個人不適合，還說我們可以試著交往磨合……
從解決問題的角度來說，第一步是要發(fā)現(xiàn)問題，也就是要明確女孩說的不適合，實(shí)際上是不喜歡的問題。第二步是自己先做分析，回想自己的表現(xiàn)有沒哪做的不好的，找出可能的原因。第三步是驗(yàn)證假設(shè)，試著問清楚女孩不喜歡你哪里，你哪的表現(xiàn)不符合她的伴侶美好期望，一定要讓她說出真正的原因。
只有這樣，找到真正的原因，才有針對性。如果要繼續(xù)追求，就要針對問題的真正原因，做出相應(yīng)的改變和調(diào)整，再看看對方能否接受！
解決問題的三步驟是，發(fā)現(xiàn)問題，分析原因和提出假設(shè)，驗(yàn)證假設(shè)、找出真正原因。
小結(jié)
RIA便簽拆書法，R為閱讀圖書片段，I為重述知識，A為激活經(jīng)驗(yàn)、催化應(yīng)用。
這種方式，實(shí)際上是在自己和書籍之間建立一種聯(lián)系，學(xué)會解決自身問題，嘗試將圖書的知識轉(zhuǎn)化為自身能力的過程。
讀書，如果只是為了放松心情，自然不必有太過苛刻地要求，隨心就好。如果是為了學(xué)習(xí)，那么這種學(xué)習(xí)就要帶有一定的目的性，要解決什么問題，選擇什么主題的書籍，怎么閱讀更高效……你要明白的是自己為什么而讀，為什么而出發(fā)！
