讀完《佛陀傳》，我想寫(xiě)寫(xiě)我們國(guó)家的一位智者，如同佛陀一般為著大道與理想，周游列國(guó)，傳道講學(xué)，由一個(gè)普通人變成圣人的人——孔子。

我們的中華民族，不信神，卻信仰孔子。我們的語(yǔ)文教科書(shū)里，從小便學(xué)“子曰……”可是，我知道，我并不了解孔子。

過(guò)去幾年，大量聽(tīng)樊登老師講書(shū)，知道樊登老師在生命最低谷時(shí)期，用一年的時(shí)間研讀《論語(yǔ)》，并讀完市面上各個(gè)版本的論語(yǔ)解讀，深有所得，我便買(mǎi)了他所精講的論語(yǔ)課程。近段時(shí)間，反復(fù)的聽(tīng)音頻，持續(xù)的摘抄，卻總覺(jué)得未得真意，直至遇到了這本《孔子歸來(lái)》。

如同《佛陀傳》的寫(xiě)法，這本書(shū)也是一個(gè)一個(gè)的故事，把孔子從出生到死亡的經(jīng)歷娓娓道來(lái)。

作者鮑鵬山教授是潛心研究孔子的專家，這本書(shū)是他在百家講壇講孔子的講稿，讀來(lái)非常輕松愉悅，通俗易懂。

1、這本書(shū)讓我看到一個(gè)走下圣壇，非常溫暖、可親、真實(shí)、有趣的圣人，他不僅智慧、強(qiáng)大，也有普通人脆弱和無(wú)奈的一面。

孔子二歲喪父，十七歲喪母。幼年貧賤，學(xué)會(huì)了許多謀生的技藝?！拔崾形宥居趯W(xué)”。從15歲開(kāi)始，立志把自己的一生奉獻(xiàn)給學(xué)問(wèn)，奉獻(xiàn)給追求真理。20歲左右，便通過(guò)自身的努力，成為“禮樂(lè)射御書(shū)數(shù)”的“六藝”專家，改變了命運(yùn)，贏得了人們的尊重。但他持續(xù)“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。超越了專于一隅的技術(shù)，為著人類幸福的終極關(guān)懷而努力精進(jìn)。30歲時(shí)，創(chuàng)立私學(xué)，找到了自己獨(dú)特的人生道路。接下來(lái)四十多年間，他教授弟子三千，開(kāi)宗立派，成為萬(wàn)世師表。

他有施政理想，卻未能如愿。周游列國(guó)期間，飽受風(fēng)霜、饑餓、貧苦?？伤笆枋?，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！蓖砟辏掀?，兒孫，至愛(ài)的學(xué)生都先于他而去，他卻著《春秋》，和《詩(shī)經(jīng)》，整理所有古代文化典籍?！鞍l(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至”。

孔子，用他個(gè)性的豁達(dá)樂(lè)觀明朗，照亮了一個(gè)灰暗的時(shí)代，給我們示范了一種高貴的活法。更用一己之力，催生了諸子百家爭(zhēng)鳴。我們的民族開(kāi)始出現(xiàn)專門(mén)關(guān)注形而上問(wèn)題、關(guān)注彼岸、承擔(dān)價(jià)值的人。兩千五百年后，我們依然遵循他的仁義禮智信，我們有這樣的文化自信，我們驕傲。

2、孔子與學(xué)生在一起的場(chǎng)景，讓人時(shí)時(shí)生起“雖不能至，心向往之”的情意。顏回，是他最愛(ài)的弟子，安貧樂(lè)道，自由灑脫。子路，是最愛(ài)孔子的弟子，剛強(qiáng)勇猛，直率可愛(ài)。子貢、冉有，溫和快樂(lè)，才華橫溢……孔子“因材施教”，生活中春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲，處處有教育智慧有人性光輝。

通了論語(yǔ)，便可通達(dá)活法。有幸今生也在做教育，“高山仰止，景行景止”。學(xué)孔子，踐行孔子的道，我也樂(lè)在其中矣。

讀完這本書(shū)，我又聽(tīng)了樊登老師解讀錢(qián)穆《孔子傳》，梁漱溟先生、梁?jiǎn)⒊壬v孔子；再把2010年胡玫導(dǎo)演、周潤(rùn)發(fā)主演的電影《孔子》看完，近幾日再來(lái)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》便如魚(yú)得水，知其然更知其所以然了。

接下來(lái)，我會(huì)一門(mén)深入學(xué)《論語(yǔ)》，愿有所得。也推薦您讀《孔子歸來(lái)》。