? 早上送兒子去學(xué)校,駐足跟兒子說“再見寶貝,加油!”他回過頭來高興的說“媽媽,再見!”然后就大踏步的向?qū)W校走去,我望著他的背影,默默給他祝?!跋M憬裉爝^的幸福快樂”,而此時(shí)也有一位爸爸來送他的兒子,我聽見他不斷的囑咐“聽老師話,好好表現(xiàn),老師每天在群里發(fā)表現(xiàn)不好的孩子,別有你哈”孩子的表現(xiàn)是低著頭不說話,沮喪的向?qū)W校走去。我好想提醒這位家長(不管老師在群里發(fā)不發(fā)表現(xiàn)不好的孩子,當(dāng)然老師也是把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)告知家長,為了家校合育,共同把孩子這棵小樹苗扶好)把老師所傳達(dá)的話吸收整合然后再用積極的態(tài)度呈現(xiàn)在孩子面前,如果改成“孩子加油,聽老師話,我相信下次老師在群里表揚(yáng)一定有你的名字!”如果改成積極樂觀的一句話,孩子會(huì)信心百倍的向著這個(gè)方向努力的!因?yàn)槟阆嘈潘?,他就?huì)更自信!
? 我寫完這句話讀給老公聽,老公開玩笑的說“你可以步入教育事業(yè)了”我說“先把咱倆教育好著再說吧!首先,以后看孩子先看優(yōu)點(diǎn),然后放大,不要一味地抓住他們的缺點(diǎn)不放,要給他們改的空間”努力吧!我們一起!
? 下雨的早上遮不住我一顆陽光明媚的心?,心中有陽光生活就沒有陰霾!我在努力,老公在努力,閨女在努力,兒子也在努力!我相信我們一家人會(huì)一直幸福的!
? ? ? ? 2017級(jí)14班傅雅琦