各位指導(dǎo)老師，您好！

我是一名小學(xué)教師，本身也比較喜歡國學(xué)這一塊，孩子在幼兒園的時(shí)候就和孩子一起讀了一些三字經(jīng)，弟子規(guī)之類的，都是利用假期的時(shí)間，我陪她一起讀，現(xiàn)在孩子已經(jīng)上三年級(jí)了，功課比較重，作業(yè)比較多，他又特別喜歡看書，所以空余的時(shí)間比較少。我現(xiàn)在讓他，讀一些經(jīng)典，他就會(huì)有些厭煩，準(zhǔn)確的說呢，肯定是我的方法不對，方式讓他厭煩，其實(shí)孩子對經(jīng)典倒是挺喜歡，現(xiàn)在正在讀詩經(jīng)，她特別喜歡。

在和孩子相處的過程中，我就發(fā)現(xiàn)了我自己的問題，一、愛著急。

二、堅(jiān)持不下來，我不忙了就能堅(jiān)持，一忙一累就堅(jiān)持不下來，我堅(jiān)持不住，孩子也堅(jiān)持不下來。

三、不夠自信，比較自卑，對孩子也有影響。

孩子很多時(shí)候倒是挺自信的，他的性格，比較外向，我覺得就是把我活不出來的那一面他活出來了，有時(shí)候脾氣會(huì)比較急躁，心直口快，但是呢，肯定會(huì)受我的影響，有時(shí)候也比較自卑，調(diào)整不好情緒，愛生氣。所以呢現(xiàn)在我們讀經(jīng)的進(jìn)度就非常的慢，剛好遇到了曉可媽媽，她一直很有耐心的指導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，并且推薦我聽虛受老師的課，經(jīng)典于我來說有一種莫名的吸引力，我喜歡聽這些東西。

于是我就想著，跟著老師一起來學(xué)習(xí)，大家一起來學(xué)就會(huì)比較有動(dòng)力，也有人督促，俗話說，一個(gè)人走的快，一群人走得遠(yuǎn)。于是在6月30號(hào)，我請了一套經(jīng)典。7月2日收到書。

以上就是我的親身經(jīng)歷，我想利用這個(gè)假期開個(gè)好頭，養(yǎng)成好的習(xí)慣，帶著孩子一起讀，下來的時(shí)間跟著老師一起學(xué)習(xí)，把前人的，智慧運(yùn)用到自己的生活中去，提高自己的生活質(zhì)量，增強(qiáng)幸福感。

目前有兩個(gè)愿望：1爭取在學(xué)習(xí)的過程中，有機(jī)會(huì)分享，培養(yǎng)自己的自信心，還有孩子的自信心。2爭取明年能參加親子游學(xué)活動(dòng)。