“ 燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ ……”

六點(diǎn)的岳陽，晨光熹微，鳥語花香，炊煙裊裊，霧氣氤氳（好吧，來自我的yy）

早醒的人喜歡遐想……

這個學(xué)期，終于終于結(jié)課了，終于終于要結(jié)束了，對于突然多出來的復(fù)習(xí)周，有點(diǎn)意外的喜悅，卻又有點(diǎn)悵然若失的失落，躺在床上溫暖被窩里胡思亂想著，想曾經(jīng)，想現(xiàn)在，想未來，不經(jīng)意間，腦海閃過這段有些久遠(yuǎn)而又讓人回味不已的句子。

嗯，我當(dāng)然清楚的記得朱自清的《匆匆》，這可是小學(xué)六年級老師要求背誦的散文，一陣抱怨之后不得不開口背起來“燕子去了，有再來的時候……”

嗯，我挺念舊，我喜歡有意識或無意識的在某個時間里重拾過去的時光，懷念過去的某個人某件事，在某個不經(jīng)意的時間，沒有預(yù)兆的我就會被回憶的潮水團(tuán)團(tuán)圍住而陷入不悲不喜的心情中，思考著回憶著……

那時的爸爸媽媽，那時的家，那時的爺爺奶奶，那時的我，灰蒙蒙的畫面里我挺戀家，最怕每次周末的下午，上學(xué)前總要抹眼擦淚，更不敢和媽媽多說一句話，直到上車。那時的老師，那時的同學(xué)，那段小學(xué)六年級的生活……

很多很多，卻又不知如何說，只好埋藏心里，

曾經(jīng)，曾經(jīng)，曾經(jīng)，

如今，如今，如今

匆匆，曾經(jīng)小學(xué)時光，恍如昨日，如今快要大學(xué)畢業(yè)

匆匆，實(shí)習(xí)假期的愉悅感似乎還能感受到，如今才過一個月半，卻已感覺很遙遠(yuǎn)

匆匆，2016元旦的麻將聲似乎還縈繞耳旁，如今在這揮手送別2016的12月底駐足回首，驚覺不已，無聲無息的又過了一年么，回憶的時間線被拉到了2016，

附《匆匆》原文，權(quán)當(dāng)對舊時光的回念，對新一年的祝愿。

《匆匆》

朱自清

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ ——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了：現(xiàn)在又到了哪里呢？

我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；象針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊垮過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有 徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙卻被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著象游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？

你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？