從易效能學(xué)習(xí)回來之后,老婆馬上根據(jù)所學(xué)的清單內(nèi)容,在家里開展按清單做事的實踐。幾個月下來,取的了良好的效果,特別是在兒子的教育和生活習(xí)慣培養(yǎng)方面最成功!
兒子今年六周歲了,正在上幼兒園大班。下半年就要上小學(xué)了,幼兒園的老師也經(jīng)常提醒家長,要注意幼小銜接,培養(yǎng)好習(xí)慣以適應(yīng)小學(xué)的生活。
剛好老婆學(xué)習(xí)易效能回來,給兒子做了一些生活清單,如睡前清單,起床清單,上廁所清單,洗澡清單,吃飯清單等。清單就是把要做的事情明細(xì)列出來,按時間順序排列。如睡前清單,1,準(zhǔn)備干凈的衣服,2,刷牙,3,洗臉,4,洗腳或洗澡,5,準(zhǔn)備好第二天要穿的衣服,6,上床睡覺,7,講故事或詩歌,8,關(guān)燈睡覺。孩子太小還不認(rèn)識字,在這些清單旁邊都配有相應(yīng)的圖片,看起來一目了然。兒子看到這些清單之后,就知道下一步該做什么事情,為了增加他的成就感,我們還準(zhǔn)備了一些“你真棒”之類的印章,每做完一項,讓他自己蓋一個章。如果連續(xù)一段時間,比如一周或十天,還在給他一些小獎勵。

通過這些清單的引導(dǎo),現(xiàn)在兒子從起床,穿衣,吃飯,準(zhǔn)備書包上學(xué),洗澡等等,基本都能夠自己完成,初步養(yǎng)成了一個生活好習(xí)慣。
我們還準(zhǔn)備了一個任務(wù)清單。有跳繩,讀英語,悟空識字,口算,親子閱讀。每天讓他自己排序,一個個的去完成,在完成這些任務(wù)的時候,我們也應(yīng)用來吃青蛙的方法。這樣讓他養(yǎng)成了每天有固定要完成的作業(yè)的習(xí)慣。因為他知道這些事,每天必須做的事情,幼兒園放學(xué)回來之后,如果還有某些任務(wù)沒有完成,我們提醒他,也能樂意地接受去完成。這些任務(wù)的量都不大,正常15-25分鐘之內(nèi)可以完成。

因為孩子還很小,大人的話基本都還會聽,我們根據(jù)孩子的特點,設(shè)計好這些清單,讓小孩照著去做,就能養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。