文學(xué)創(chuàng)作往往被看做是作家的一種天賦，而這種天賦是不能被學(xué)校培養(yǎng)的，這也是為什么大學(xué)中文系形成了“不培養(yǎng)作家”的傳統(tǒng)。但是，近幾年，國內(nèi)興起了一個最新的寫作流派——創(chuàng)意寫作。創(chuàng)意寫作我認(rèn)為最重要的關(guān)鍵因素在于指導(dǎo)學(xué)生觀察生活、體驗生活，從而培養(yǎng)孩子們的“敏感力”。教他們學(xué)會敏銳地捕捉生活中的一切可以與大家分享的寫作因子，然后用自己的話語，真實地把自己看到的、感受到的與他人分享。基于這樣的認(rèn)識，開學(xué)初，我設(shè)計了一個“高跟鞋”的情境，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有三五個孩子對這個話題比較敏感，并用日記記錄。于是，我就以“高跟鞋”為主題，以“顧大媽”的文章為載體，教孩子們要善于發(fā)現(xiàn)生活中有趣的事物，善于與人分享自己生活中的樂趣，慢慢告別寫作恐懼癥?！》试韯?chuàng)意設(shè)計之一 （PS：“古有關(guān)公耍大刀 今有小易易鞋跟高”這個題目，本來是王同學(xué)的，現(xiàn)在被我竊了來。嘎嘎～～～）

? ? ? ? ? ? ?惟易恨天高

圖文：周佳澍

惟易，“惟”就是唯一的意思，“易”就是易老師的意思嘍！想給易老師量身定做一雙高跟鞋可是不容易。雖然我的設(shè)計不專業(yè)，但，為了易老師這雙“恨天高”我也是煞費苦心?。∫桌蠋熃o我的感覺就是威嚴(yán)、大方、活潑，而又不失可愛，所以我就覺得易老師就是應(yīng)該穿那種非常低調(diào)奢華有內(nèi)涵的OL工作鞋，當(dāng)然是恨天高，要不然，易老師的海拔可就不行咧。

第一，鞋尖要稍帶點圓頭的，這樣穿起來好看，鞋的底子應(yīng)該要求厚點，軟點，這樣穿著舒服，給我們講課穿著腳不疼。

第二，恨天高，顧名思義就是跟要偏高一點，易老師大概一米六左右，跟就加個8厘米吧，這樣加起來就接近一米七了，這樣身材，身高都美美噠。

第三，最重要的還是材料，“惟易恨天高”外表一定要大氣，大方，顏色選擇高級灰，或者尊貴黑，應(yīng)該比較適合易老師優(yōu)雅的氣質(zhì)。秋天已將至，天氣慢慢變冷了，內(nèi)在也得設(shè)計完美無暇，里面我選擇薄羊絨質(zhì)地的材料，這樣一來給我們講課腳不冷，底板下面我還想加一個按摩腳墊，這樣的話老師踩在上面能有按摩，活血作用。

第四，“惟易恨天高”的安全最最重要，那就要在鞋底上下功夫了，鞋底一定要采用高級防滑材料，還要防水，便于清洗，還有就是老師走路要慢慢的啦。既要優(yōu)雅，舒適，還要安全。

“惟易恨天高”完成啦，我相信易老師一定會喜歡的，因為這是我第一次設(shè)計，用了好多心思，自己覺得非常漂亮，你們喜歡嗎？

? ? ? ? ? ?小易易的高跟鞋

文：田贊堯

開學(xué)第一天，小易易老師就說要穿高跟鞋，原因老師說了一下，為以下幾點：

? 一.我們現(xiàn)在條件好，營養(yǎng)吸收豐富，長得很高，一些同學(xué)已經(jīng)超過小易易老師了，所以……

? 二.小易易老師有顆純真的少女心，當(dāng)然很愛美，所以……

? 三.我們班同學(xué)是出了名的“核桃”，要砸著吃，你說這“武器”不厲害點怎么行呢？所以……

? 高跟鞋的作用明白了，接下來設(shè)計制做很重要。

? 高跟鞋的形狀要新穎，我決定為小易易設(shè)計一款三角形鞋頭，根據(jù)腳型制定鞋身。最主要是鞋跟，七八厘米就夠了，與鞋連接的部位粗，再由粗變細(xì)，再由細(xì)變粗。與地面接觸的地方要求制做精細(xì)：一個合適的大小。首先要保證能站穩(wěn)，總不能讓小易易老師當(dāng)我們的面摔一跤吧？然后，必須再盡可能的小，因為用力面積越小，踩得越疼嘛！

再一個就是顏色，顏色也決定了小易易老師的氣質(zhì)，我覺得穿白色好些，因為現(xiàn)在流行穿“小白鞋”，穿了可以體現(xiàn)出小易易老師的純凈、美麗，主要是：高端大氣上檔次，更突顯老師的氣質(zhì)了！

而做工材料決定小易易老師當(dāng)天上課的心情與質(zhì)量，那得要特定級的!用牛皮做鞋身，要蒙古草原牛，只有蒙古草原牛飽經(jīng)風(fēng)霜，皮的質(zhì)量才好。里面加上羊皮，羊毛厚，保暖，穿得很舒服。天氣熱就取出羊毛墊，使春夏秋冬都能穿哦！

雖然鞋面光滑柔軟，但鞋跟要耐用、堅硬。鋼鐵鋁合金都倒進(jìn)一個小爐里，再經(jīng)過高溫?zé)裏挸赡啵鋭悠饋?，加上九九八十一道打磨，成為又?xì)又長的鞋跟，把鞋跟外部制成白色，與鞋身融為一體。當(dāng)然還要專業(yè)的護(hù)鞋水擦洗七七四十九邊。就這樣，小易易老師的高跟鞋，出世了!

小易易老師一穿上這雙高跟鞋，辦公室老師無不夸贊老師美麗，班上同學(xué)聞風(fēng)喪膽，直叫老師腳下留情，老師海拔增加不少，一切都是居高臨下，有一種不可侵犯的威嚴(yán)。

老師，您對您的這雙高跟鞋，滿意嗎？

? ? ? ? ? 為易易設(shè)計秘密武器

文：王雨璇

伴著桂花的幽香，我們進(jìn)入了炎涼的十月。雖然已過了兩月，但我依舊記得剛開學(xué),易老師說自己要穿高跟鞋來懲罰不聽話的同學(xué)。

作為一個聽話的孩子，我表示我只是吃瓜看戲的群眾，為了讓不聽話的同學(xué)吸取教訓(xùn)，我決定為易易量“腳”定做她的秘密武器―――高跟鞋。

為了讓易易看著高大一些，易易就要先占據(jù)海拔優(yōu)勢，所以首先，鞋跟要高。易易的身高嘛……咳，你懂得。我看了看尺子，七厘米是不錯的選擇，既不會讓易易太費腳，腳會疼，又能增加身高，更是降低了腳扭到受傷的幾率。嗯？你問我“恨天高”類型的鞋不是更能減少腳部扭傷概率嗎？呵，我們的易易屬于身材嬌小的美女，穿厚底“恨天高”會看著很憨的哦！所以，穿細(xì)跟才能體現(xiàn)出她的嬌小卻霸氣！

內(nèi)在和外在的同時擁有才是最完美的鞋。我覺得鞋不僅要舒適，還要外表漂亮。易易擁有優(yōu)雅，高貴的公主氣質(zhì)，很適合粉色，但畢竟要在學(xué)校四處奔忙，所以還得耐臟，能既耐臟而又高貴優(yōu)雅的只有黑色了，還帶點小神秘呢！

為了使易易的秘密武器偽裝的可愛一點，突出她的小孩子氣，在鞋上加一個白色的、大小適中的蝴蝶結(jié)是最好不過的選擇，看著有種少女氣息。誒！你不覺得么？

外觀好看了，內(nèi)里也舒服了，最后就是“殺人利器”鞋跟了，這沒什么好解釋的，上面寬3厘米，下面寬1.5厘米，就可以踩人很疼，也不會摔跤了。

就這樣，易易的“秘密武器”―――高跟鞋誕生啦！

? ? ? ? ? ? ? 高 ? ?跟 ? 鞋

文：雷舒涵

又是一年開學(xué)季，我們親愛的小易易老師鄭重地宣布：從今天起，我以后每天都要穿著高跟鞋來給同學(xué)們上課。

童鞋們的嘴都張成“O”型。聽其原因，其實非常簡單：一是暑假期間我們班的同學(xué)們個子長得飛快······二是對于不聽話的孩子們，高跟鞋是再好不過的武器——意思你們懂的。呵呵！

一天、兩天、三天……卻不見易老師的高跟鞋露面，這引起了我的深思，易老師的高跟鞋到底是什么樣子的呢？……

既然要穿踩別人腳的鞋子，自然是要快步走不會打滑、跟高又不失“活潑”。

老師在學(xué)生犯錯的情況下“出擊”，當(dāng)然要以快步的方式過去，為了防止出現(xiàn)打滑等情況，可在高跟鞋的底部附加上一層稍凸的耐磨墊。

之后，在跟兒的設(shè)計這方面，不能太粗也不能太細(xì)，根兒又不能太長也不能太短。之后在可在跟中間加入一根細(xì)鐵絲，以防斷根。

老師的高跟鞋主要倡導(dǎo)簡單大方，又不失“活潑”，也不需要過多裝飾。黑色顯得高貴，金色顯得奢華，紅色鮮艷，又不失“活潑”。紅色的高跟鞋后幫處加上帶閃粉的蕾絲邊，就非常perfect(完美)了。

待我經(jīng)過一番思索后，最終將這個即艱巨而又光榮的使命：“高跟鞋計劃”竣工了

請看下面：蕾絲花邊、底部加耐磨墊、跟部芯內(nèi)加細(xì)鐵絲。

雷舒涵作品