5月4日，在北京大學(xué)120周年校慶大會致辭中，北大校長林建華要求北大學(xué)子“要勵志，立鴻鵠志”
但他將“鴻鵠（hú）志”讀成了“鴻浩（hào）志”，引發(fā)網(wǎng)友們的廣泛關(guān)注和討論。
5月5日下午，林建華校長在北大未名BBS上發(fā)表名為《致同學(xué)們》的公開信，原本以為事情就此告一段落，但沒想到的是，這封公開信后，網(wǎng)友們的討論更加激烈了。
原文由北京大學(xué)賬號發(fā)表在BBS↓↓
林校長的致歉信也許說的都是事實。但林校長還可能真的不知道，坊間一片嘩然的原因是什么。
其實，犯錯誤是可以理解，誰都可能犯錯誤，但是無論如何，一個高級知識分子口中說出“質(zhì)疑不能創(chuàng)造價值”是絕不可原諒的！
人類如果沒有質(zhì)疑，就不會今天的科技，人類如果沒有質(zhì)疑，就不會有現(xiàn)在的文明。
林校長有沒有想過，北大在大家心目中究竟代表著什么，是什么樣的公眾形象？
我相信，大家普遍的觀念和小書一樣，北大是中國最好的文科類大學(xué)。北大是中國的人文圣殿。北大是中國的最高學(xué)府，曾是眾多莘莘學(xué)子理想中的殿堂。
敢于質(zhì)疑，不唯上，不唯書的北大，才是我們印象中的北大。
·?01?·
1917年1月9日，北京雪花飄飄。
蔡元培正式就職北大校長，在就職演說上：“大學(xué)不是販賣畢業(yè)的機關(guān)，也不是灌輸固定知識的機關(guān)，而是研究學(xué)理的機關(guān)?！薄按髮W(xué)生要以研究學(xué)術(shù)為天職，不當以大學(xué)為升官發(fā)財之階梯！”
1917年，梁漱溟23歲，他在報紙上發(fā)表過幾篇論文，聽說蔡先生在北大當了校長。就把自己出的書寄給蔡先生，目的只有一個，就是想到北大當學(xué)生。
蔡元培約他到校長室，堅定地告訴他：“你的水平可以來北大當老師！”
梁漱溟不自信，“我不行，我只有初中學(xué)歷?！?/p>
“你不是喜好哲學(xué)嗎？我自己喜好哲學(xué)，我們還有一些喜好哲學(xué)的朋友，我此番執(zhí)掌北大，就想把這些朋友乃至未知中的朋友，都引來一起研究，彼此切磋。你怎可不來呢？你不是要當老師來教人，你當是來共同學(xué)習(xí)好了?！?/p>
教師中多有微詞，蔡校長力排眾議，23歲的梁漱溟就這樣來到北大教書。
正式注冊他課程的學(xué)生只有90人，幾節(jié)課下來，旁聽生200多人，教室坐不下，只好改到北大第二院大講堂上課。
·?02·
1917年，北大招生，胡適看了一篇作文，給了滿分，希望學(xué)校能錄取這位有才華的考生。
他找校長蔡元培，蔡元培當場同意。
可當委員們翻閱這名考生的成績單時，卻發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)是零分，其他各科成績也不出眾。由于蔡、胡兩人的執(zhí)意，學(xué)校還是破格錄取了這名學(xué)生。
這個學(xué)生叫羅家倫，11年后，他成為清華大學(xué)校長。所以五四時期，有一句話叫：
“誰當清華大學(xué)校長，誰數(shù)學(xué)考零分！”
?羅家倫當了校長，也開始破格招學(xué)生。
?他招的學(xué)生，大學(xué)問家錢鐘書數(shù)學(xué)15分，大歷史學(xué)家吳晗數(shù)學(xué)零分。
·?03·
1945年12月間，西南聯(lián)大學(xué)生因反內(nèi)戰(zhàn)活動，與云南昆明軍警發(fā)生流血沖突。
時任北大代理校長的傅斯年趕過去，見到云南省警備司令關(guān)麟征，劈頭便說：從前我們是朋友，可是現(xiàn)在我們是仇敵了。學(xué)生就像我的孩子，你殺害了他們，我還能沉默嗎？
文章見解深入，眼光銳利獨到，即使在抗日戰(zhàn)爭期間成為參政員，仍不改其志，甚至敢于彈劾行政院長孔祥熙。 蔣介石為平息此事，特意請他吃飯，并說，“你既然信任我，那么就應(yīng)該信任我所用的人。”
傅斯年回答：“委員長我是信任的，至于說因為信任你，也就該信任你所任用的人，那么砍掉我的腦袋，我也不能這樣說?！?/p>
在傅斯年的窮追猛打之下，蔣介石不得不下令免去孔祥熙的職務(wù)，改由宋子文出任行政院長。
這就是陳寅恪說的：“獨立精神和自由意志是必須爭的，且須以生死力爭。”
·?04·
前不久大熱的電影《無問西東》是給北京大學(xué)成立120周年的獻禮片。片中展現(xiàn)的由清華，北大，南開組成的“西南聯(lián)大”被譽為中國教育史上的豐碑。為什么這么多年過去了，還有那么多人懷念西南聯(lián)大？
名校之所以為名校，也絕不只是因為這里聚集了當時最聰明的學(xué)霸，更是因為名校骨子里的精神和靈魂。懂得終生教育重要性質(zhì)的人，內(nèi)心也會被那溫厚的大學(xué)精神耳濡目染。
梅貽琦校長對迷茫的吳嶺瀾說：“什么是真實？你看到什么，聽到什么，和誰在一起。有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔也不羞恥的平和和喜悅，這就是真實。”
泰戈爾說：不要忘記你們的真心和真性。
質(zhì)疑不能創(chuàng)造價值嗎？
如果失去了質(zhì)疑，那么何來求真？失去了求真，何來創(chuàng)造價值？
任何問題我們都不去質(zhì)疑，只會盲目執(zhí)行不懂思考，那么進步從何談起？超越從何談起？我們每個人的價值又在哪里？
名校的本質(zhì)，應(yīng)是敢于質(zhì)疑！
沒有質(zhì)疑，就沒有超越！
