2019年這3部刻骨銘心的電影,讓我重新思考原生家庭

親愛的爸爸媽媽,感謝你們給了我最寶貴的生命,讓我有機(jī)會(huì)參與這絢麗的人生。我知道你們是不完美的,也給我的人生帶來了深刻影響,但我會(huì)接納你們、原諒你們的不足和傷害,釋放自我,活出自我。

——芷涵

自2016年戀愛以來,在愛看電影的男友影響下,我也開始走入了電影的奇妙世界。幾乎每個(gè)周末,只要有時(shí)間,我們都會(huì)一起去電影院看最新熱映的電影。這三四年來,一起看過的電影不下100場,我也從對電影毫無概念的小白,慢慢體味電影的樂趣,并在電影中學(xué)會(huì)反思,了解社會(huì)的熱點(diǎn),運(yùn)用到工作實(shí)踐中,領(lǐng)悟人生的真諦。

電影就是一個(gè)小世界,日漫《你的名字》讓我感受到愛情的唯美;國產(chǎn)劇《我是藥王》、《戰(zhàn)狼2》、《江湖兒女》、《南方車站》、《無問西東》、《芳華》帶我思考影片社會(huì)背景,進(jìn)一步加深對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知;《阿麗塔:戰(zhàn)斗天使》、《大黃蜂》、《流浪地球》、《星球大戰(zhàn)》讓我來到科幻的未來,想象科技發(fā)展的迅猛;《海王》、《沉睡魔咒2》、《冰雪奇緣》又帶我走進(jìn)美麗的童話世界,感知人間的真善美;《敦刻爾克》、《決戰(zhàn)中途島》、《我和我的祖國》讓我重回歷史,憶起人類歷史的重要時(shí)刻。

起初走進(jìn)電影院,只為享受片刻的休閑,滿足視覺的沖擊,看完便會(huì)忘記;之后隨著看電影次數(shù)越來越多,種類豐富,便慢慢開始有了自己的感受,也能比較出哪些片子比較好;再往后便學(xué)會(huì)了分析電影,從電影中思考現(xiàn)實(shí)或人生,這或許就是電影帶給我的成長型意義吧!

2019年已經(jīng)接近尾聲,回首這一年看過的電影,覆蓋最新熱播的、美國的、泰國的、印度的、國產(chǎn)的、歷史劇、現(xiàn)實(shí)片、科幻片、動(dòng)漫等等。而我今日最想分享的3部電影都屬于教育范疇,它們分別是《銀河補(bǔ)習(xí)班》、《少年的你》、《誤殺》。

今年7月份,我重新?lián)Q了一份工作,真正走入了教育行業(yè),確切的說是家庭教育。于是,在選擇電影的時(shí)候,我會(huì)有意識(shí)的選擇教育方面的,并且注入了自己的深度思考??粗白龊妙A(yù)告的準(zhǔn)備,觀看時(shí)生怕錯(cuò)過每個(gè)細(xì)節(jié),看完后查詢各類網(wǎng)上評價(jià)、分析,查詢導(dǎo)演經(jīng)歷,加深自己對片子背后意義的解讀。在這一系列工作完成之后,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你深度解析一些好的電影作品,你會(huì)收獲頗豐。我就從電影或影視劇中,學(xué)習(xí)到很多關(guān)于親子教育、家庭教育的道理,也回首自己的原生家庭,不斷療愈自己。

下面我們就一起按照放映順序來回顧下這3部熱映高分電影。

一、《銀河補(bǔ)習(xí)班》:最動(dòng)情的父與子

劇情:《銀河補(bǔ)習(xí)班》故事發(fā)生在二十世紀(jì)80、90年代,講述了一對父子跨越漫長時(shí)光收獲愛與成長的親情故事。馬皓文因一次意外事故而入獄,讓他遺憾地錯(cuò)過了兒子七年的成長時(shí)光。用自己獨(dú)特的教育方法和滿滿的愛給予兒子馬飛自由成長的空間,教會(huì)兒子獨(dú)立思考的能力和面對困難的勇氣。馬飛面臨學(xué)業(yè)問題,盡管在學(xué)??磥韮鹤記]有可塑之處,但馬皓文從未放棄,鼓勵(lì)孩子找到心中的夢想并為之努力。閻主任和馬皓文立下賭約,打算用一個(gè)學(xué)期時(shí)間將馬飛的學(xué)業(yè)提高,證明他不是不可救藥的學(xué)生,“學(xué)渣”也是可造之材。最終,馬飛成功成為一名宇航員,并克服困難完成飛行。

在去看《銀河補(bǔ)習(xí)班》之前,就看了預(yù)告,大致知道主要是歌頌父愛的,也算是主演鄧超追憶已故父親的紀(jì)念之作,而我也是懷著一顆虔誠的心去感受父愛的,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中我也同樣有位可敬的父親。在我看來,影片中的父親馬皓文是一個(gè)有專業(yè)技能、懂得愛孩子的接地氣的人,他雖然沒有給兒子馬飛最好的物質(zhì)條件,但卻盡他最大的努力給了馬飛最好的陪伴、高質(zhì)量的愛和最好的家庭教育。

上了高中,愛看小說、愛打架、被校長通報(bào)批評的馬飛,似乎人見人罵,他內(nèi)心封閉、自卑、毛病一堆,看起來無藥可救??墒前职竹R皓文卻說他是世界上最聰明的孩子,并以身作則用社會(huì)實(shí)踐教育馬飛,盡可能根據(jù)孩子的特點(diǎn)滿足其需求,無論是學(xué)習(xí)方法,還是做人做事。他不僅給了兒子無窮的信心,更助力馬飛充分發(fā)揮了自身的潛能,還盡自己最大的可能給予馬飛高質(zhì)量的陪伴,這無疑是最好的家庭教育方式。

馬飛的成長經(jīng)歷相信在很多孩子身上有所體現(xiàn),尤其在從事教育方面工作中,我發(fā)現(xiàn)問題最多的便是父母,他們對孩子有無限的愛,但卻總是用錯(cuò)誤的教育方式養(yǎng)育孩子,導(dǎo)致處理不好親子關(guān)系,與孩子產(chǎn)生隔閡,心漸行漸遠(yuǎn)。馬皓文文化程度并不算高,但在我看來他對孩子的養(yǎng)育方式優(yōu)秀于中國很多家庭,他對自身是有要求的,也對夢想是尊重的,而這一切都深深地影響著兒子馬飛的成長。

父母是什么?不僅是給孩子肉體的大人,也不僅是喂孩子長大的親人,父母更應(yīng)該是孩子愛的港灣,第一任也是一輩子最好的老師、燈塔,孩子前進(jìn)的動(dòng)力,所有幸福感的源泉。試問,又有多少無證上崗的父母能做到這些?中國大多數(shù)父母,還在把孩子當(dāng)做自己的私人物品,根本沒有尊重和看到孩子的真實(shí)存在,也就導(dǎo)致很多非常有靈性的孩子無法發(fā)揮其應(yīng)有的才能,安全感不足,幸福指數(shù)很低。

看完電影,很多家長可能都認(rèn)為馬皓文在教育孩子方面是非常有智慧的,極為羨慕,但其實(shí)只要我們愿意努力,你也可以找到適合自己家孩子的有養(yǎng)育之道。每個(gè)孩子在世界上都是獨(dú)一無二的存在,父母在生下一個(gè)孩子之時(shí),要在心理上準(zhǔn)備充足,要在行為上以身作則,要與孩子一起重新成長。孩子的降生,無疑是給了父母一次重新成長的機(jī)會(huì),父母要不斷學(xué)習(xí),反思自己的教育方式,真正給予孩子心理上無條件的愛,行動(dòng)上有限制和邊界的愛。

這部電影讓我在現(xiàn)場落淚多次,直到現(xiàn)在還記憶猶新。馬皓文在監(jiān)獄時(shí),對馬飛說的謊話;馬皓文出獄后,追著馬飛在馬路上狂奔;馬皓文在市場求職被羞辱;在兒子遇到洪災(zāi)時(shí),馬皓文冒雨狂喊;馬皓文為了給兒子買電腦去賣血;最后為了馬飛的光明前途,寧可一生職業(yè)被陷害……這一幕幕展現(xiàn)在我面前時(shí),我禁不住動(dòng)情的眼淚,這種父親對于孩子無條件的愛,是人世間最光輝耀眼的存在。

這部電影也出現(xiàn)了非常多的金句,有些金句始終讓我印象深刻,每每重讀,都會(huì)生發(fā)一絲感動(dòng),當(dāng)時(shí)的場景便浮現(xiàn)腦海?!爸灰阋恢毕胍恢毕耄憔湍茏龊玫厍蛏系娜魏问聝?。”“從我記事起,爸爸似乎就像一臺(tái)發(fā)電機(jī)一樣,永遠(yuǎn)不知道疲倦,我第一看見他睡得這么香這么甜,我確信我是在那一秒長大的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)原來大人,也是需要照顧的。”“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?!薄澳阒绬?,每個(gè)孩子身上,都長著一個(gè)神奇的感受器,他們就是能感覺到,大人對他們的感情是不是愛?!?/p>

我是來這部劇里感受父愛的,的確,我找到了濃濃的父愛,也深深感受到家庭教育的重要性。有句話說,幸福的童年可以滋養(yǎng)孩子一生,不幸的童年孩子需要用一生去療愈??傊戳T此劇,關(guān)于親子關(guān)系、家庭教育、學(xué)校教育,你會(huì)有更多思考。

二、《少年的你》:最感慨的校園霸凌

劇情:《少年的你》講述在高考前夕,被一場校園意外改變命運(yùn)的兩個(gè)少年,如何守護(hù)彼此成為想成為的成年人的故事。陳念性格內(nèi)向,是學(xué)校里的優(yōu)等生,努力復(fù)習(xí)、考上好大學(xué)是高三的她唯一的念頭。同班同學(xué)的意外墜樓牽扯出一連串不為人知的故事,陳念也被一點(diǎn)點(diǎn)卷入其中…在她最孤獨(dú)的時(shí)刻,一個(gè)叫小北的少年闖入了她的世界。大多數(shù)人的18歲都是明媚、快樂的,而他們卻在18歲這個(gè)夏天提前嘗到了成人世界的漠然。一場秘而不宣的“戰(zhàn)斗”正在上演,他們將一起守護(hù)少年的尊嚴(yán)。

起初去看這部電影,并沒有看預(yù)告,所以直到全部看完才知道主要講校園霸凌。這部電影給我留下深刻印象的3個(gè)人物是陳念、劉北山(小北)和魏萊,陳念和小北的家庭貧寒,是受欺凌的對象,魏萊家庭十分優(yōu)越,是欺負(fù)別人的對象。從小到大,因?yàn)槭芗彝サ谋Wo(hù)和學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀,我在學(xué)校里從來沒有被別人欺負(fù)過,所以我并不能與受欺凌者感同身受,但隔著屏幕從故事情節(jié)和畫面里,我還是感覺到深深的痛心和傷害。當(dāng)陳念一次次被魏萊欺負(fù)時(shí),我恨不得上前手撕了魏萊;當(dāng)小北被別人打得鼻青臉腫時(shí),我多么想沖上去保護(hù)他。電影用一個(gè)個(gè)令人發(fā)指和心碎的場景,帶大家進(jìn)入了高中霸凌的現(xiàn)場,讓人不禁反思家庭教育和學(xué)校教育對孩子的深刻影響。

陳念從小和媽媽生活在一起,但媽媽因?yàn)橘u劣質(zhì)面膜常年奔波在外,很少陪伴在陳念身邊,因此劇中的陳念是非常獨(dú)立的、好強(qiáng)的,同時(shí)又是極度缺乏父母陪伴、保護(hù)和關(guān)愛的。這也就導(dǎo)致當(dāng)遭到同班同學(xué)魏萊欺負(fù)時(shí),她只能忍氣吞聲,默默的忍受,因?yàn)闊o論是家庭、學(xué)校,還是警察都無法給他幫助和足夠的安全感,她不相信周圍的人。最終,她反而只能尋求小混混小北的庇護(hù),讓小北保護(hù)她的人身安全,保證自己可以順利完成高考,考上大學(xué)永遠(yuǎn)的離開這個(gè)傷心地。

易烊千璽飾演的小北,雖然并未成年,但卻以保護(hù)者的勇敢形象出現(xiàn),瞬間圈粉無數(shù)。在劇中,小北是一個(gè)孤兒,一個(gè)小混混,一個(gè)人生活在河邊的小破房子里,經(jīng)常為了生計(jì)做偷盜之事,也免不了總是被人欺負(fù),被人打的鼻青臉腫,總之他身上永遠(yuǎn)都不缺乏新傷和舊傷。偶然的機(jī)遇他認(rèn)識(shí)了陳念,因陳念的“干凈”、執(zhí)著追夢而新生愛戀,始終以護(hù)李念周全而存在。他的那句“你保護(hù)世界,我保護(hù)你”,令人感動(dòng)不已。在這個(gè)薄情的世界里,他們沒有得到家庭的溫暖、社會(huì)的眷戀,時(shí)常為了活著被欺負(fù)、挨打,但他們卻深情地活著。為了替李念脫罪,他甚至承認(rèn)自己殺害了魏萊,或許現(xiàn)實(shí)中很難有人做到這樣,但陳念和小北都值得關(guān)愛和保護(hù)。

魏萊是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的尖子生,目標(biāo)一直是考北京的大學(xué),她出生在一個(gè)條件優(yōu)渥的家庭,從小就被嬌生慣養(yǎng),以至于她非常任性;但同時(shí)她父母又對她要求特別嚴(yán)格,她為了取得父母的喜愛,總是需要竭盡全力的去表現(xiàn)。這樣的家庭環(huán)境,致使魏萊的心理扭曲,她以欺負(fù)弱小為樂趣,還樂此不疲,從來不曾顧及任何同學(xué)情誼,她的冷漠無情讓人害怕。所以,最終她因?yàn)橐馔馑劳觯矝]有得到任何人的同情,只有母親悲痛欲絕,不曾想過女兒會(huì)做出這樣傷天害理的事情,而且遭到了這樣的結(jié)局?;蛟S我們都覺得魏萊美麗的外表下有一顆惡毒的心,她是不值得同情的,但其實(shí)從孩子的角度而言,她也是家庭教育的受害者,如果從小到大父母對她的關(guān)愛和陪伴多一些,理解多一些,溝通多一些,或許她也不至于走上歪路,斷送了所有的前程。

《少年的你》是一部令人傷心的電影,無數(shù)個(gè)情節(jié)都讓人心生害怕,好幾個(gè)毆打的畫面我都不忍直視,覺得太不可思議,擔(dān)心自己的孩子或者親戚在學(xué)校有這樣的遭遇,校園欺凌會(huì)深刻影響一個(gè)孩子未來的成長和發(fā)展,也是一個(gè)孩子青春年華里最痛的記憶??戳T此劇,我只希望無論是家庭,還是學(xué)校、社會(huì),都應(yīng)該多一些關(guān)注給孩子的教育,我們要盡可能給孩子們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓陳念、小北、魏萊的悲劇不再重演。

三、《誤殺》:一切都是為了愛

劇情:《誤殺》改編翻拍自印度電影《誤殺瞞天記》,講述了父親為了維護(hù)女兒,用電影里學(xué)來的反偵察手法和警察斗智斗勇的故事。李維杰與妻子阿玉來泰打拼17年,膝下育有兩個(gè)女兒,年屆四十的他靠開設(shè)網(wǎng)絡(luò)公司為生,為人也頗得小鎮(zhèn)居民的好感,而這一切美好卻被突如其來的不速之客打破。這個(gè)充斥走私,販毒活動(dòng)的邊陲小鎮(zhèn),各種權(quán)力交織碾壓公平正義。李維杰的大女兒被督察長的兒子強(qiáng)暴,因反抗誤殺對方。李維杰曾親眼目睹督察長濫用私刑,深知法律無用,為了維護(hù)女兒,捍衛(wèi)家人,李維杰埋尸掩蓋一切證據(jù),在時(shí)間與空間的交錯(cuò)縫隙中,與警方在身心層面,展開了殊死一搏的較量。

這部劇的情節(jié)無疑是非??廴诵膽业?,有一種步步驚心的感覺,在觀看的過程中,我的確是被縝密的故事情節(jié)帶走了。重新回望這部劇,從中傳達(dá)出來的父母之愛令人唏噓。我們不能否認(rèn),李維杰為了保護(hù)家人,掩蓋妻子與女兒殺人的事實(shí),這是愛;我們也不能否認(rèn),女警察局長拉韞為了找到真相,找到兒子尸體,不擇手段,這也是愛。只是雙方所處對立面。但平平和素察的家庭教育方式都是值得家長反思的,這也是我在此最想談?wù)摰?,畢竟悲劇已?jīng)發(fā)生,我們最該做的就是在未來家庭教育中如何規(guī)避。

作為中學(xué)生,平平和素察正處于青春叛逆期,本應(yīng)得到父母的理解、溝通和陪伴,他們在各自的家庭里其實(shí)都沒有得到。平平的受傷害無疑是本劇的根源,在父親一系列的保護(hù)發(fā)生之前,她已經(jīng)很少與父親李維杰交流了,父女之間是生疏的,也是互相不了解的。所以電影最后李維杰替女兒坐牢自首之時(shí),說了這樣一段話:平平,自從你上了初中以來,我們就很少交流了,爸爸不知道你心里想什么,但爸爸是最愛你的,相信通過這件事,你真的能夠成長,這就是爸爸能給你。從這段話里可以看出,李維杰對當(dāng)初因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆晫ε畠旱年P(guān)注和關(guān)心十分愧疚,也導(dǎo)致女兒需要通過如此血淋淋的教訓(xùn)來真正成長。

素察的鏡頭并不多,但卻讓人覺得他簡直畜生不如,細(xì)想一下,他的性格也是多由家庭因素造成。無論是母親拉韞的一味溺愛,還是父親的隨便打罵,都沒有給素察一個(gè)健康的家庭教育環(huán)境。雖然他是令人羨慕的官二代、富二代,但生命卻沒有任何意義。母親的溺愛使得他自我又任性,動(dòng)不動(dòng)就摔門而出,離家出走;父親的打罵和不關(guān)心,使得他根本無視父親的存在,更是無話可說??梢哉f,父母給了素察優(yōu)渥的物質(zhì)條件,但卻沒有給予他好的家庭教育,導(dǎo)致他過早的心理扭曲,做出傷天害理的事情,不到20歲就被殺害了?;蛟S很多人都在可憐平平,或許從沒有人可憐過素察,除了他的父母,就像平平的母親阿玉說的:有些孩子是孩子,有些孩子連人都不是。可我們也要思考,素察的性格形成,到底與什么有關(guān)?他的家庭難道不需要負(fù)任何責(zé)任嗎?從這個(gè)角度來看,他也是一個(gè)受傷害的小孩。

每個(gè)人生來平等,本自具足,每個(gè)孩子都擁有無限的潛力,他們是獨(dú)特的存在。只有真正有愛、懂愛的家庭,才能賦予孩子更好的陪伴和呵護(hù)。孩子從小得到父母的滋養(yǎng),是其一生的能量來源。作為孩子、作為父母,我們都要盡可能的履行好自己的角色,并在不斷學(xué)習(xí)、相處中成長,給予對方最好的親情,讓彼此都幸福的活著。

每個(gè)人長大后都帶著原生家庭的深刻烙印,有些人一輩子也無法擺脫原生家庭的影響,人們都說有其父必有其子,有什么樣的家庭就會(huì)教育出什么樣的孩子。如今,我更是有了深切地體悟,而在不斷的思考和學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了放下與接納、釋然與改變。

過去,我們無法重來,也無法改變,但是未來我們可以覺察,可以完善。沒有完美的父母,我們要感恩父母給予我們生命,接納他們的不完美,甚至帶給我們的小傷害,不斷修煉自己,完善自我,走出原生家庭的束縛,找到屬于自己的獨(dú)特人生,為自己而活。

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