在學(xué)習(xí)哈佛幸福課的過程中聽說了這部電影，沙哈爾教授稱之為自己最喜歡的心理學(xué)相關(guān)的影片。所以我很有興趣看一下。
又一重驚喜是，竟然是我喜歡的杰克·尼克爾森主演，那就相當(dāng)棒了。
影片的基調(diào)很輕松，同樣是心理學(xué)方面的電影，和《美麗心靈》不一樣，后者展示了心理疾病下的殘酷人生，更加勵志，而《盡善盡美》好像從一開始就是要主打愛情，而且是那種典型的美式愛情，輕松、詼諧。
如果你問“強(qiáng)迫癥是一種怎樣的體驗(yàn)”，那別對這部電影期望過高，事實(shí)上呢，電影中所呈現(xiàn)的強(qiáng)迫癥，更類似于每個(gè)人身上的小怪癖，確實(shí)是很讓人無奈，但導(dǎo)演也沒準(zhǔn)備把它往苦難的方面寫。
主人公尤德爾一開始就界限分明，對鄰居采取高壓政策，對一條狗也不能放過；而關(guān)起門來，生活中的他一切都墨守成規(guī)，關(guān)門要關(guān)五五下，洗手要洗到完美，從來只在一家餐廳吃飯，只坐在一個(gè)位置上，只能接受一個(gè)叫卡羅爾的女服務(wù)員的服務(wù)，如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，后果就很嚴(yán)重，他那天就會可憐兮兮沒飯吃。
尤德爾的人設(shè)表面上那樣不近人情、自私、目中無人、刻薄，但他也有很孤獨(dú)脆弱的時(shí)候，比如，被黑人逼著照管鄰居的狗，剛剛習(xí)慣了有狗陪伴左右的生活，狗卻又被要走了，他顯得那么失落；去飯店吃飯，卡羅爾請假不在，他的蠻橫無理終于失去了保護(hù)，在所有人的叫好聲中不得不離開，出現(xiàn)在卡羅爾面前，他說：如果我說我只是想要你回到餐館里為我上菜呢？
是啊，這樣的家伙活該處處碰壁，活該被黑人恐嚇，活該一個(gè)人孤獨(dú)終老。但當(dāng)他開始表現(xiàn)出自己的孤獨(dú)，甚至孩子般的脆弱的時(shí)候，我們竟然有點(diǎn)不忍心了。
從這個(gè)意義上來說，《盡善盡美》的人設(shè)無疑是成功的。一旦我們發(fā)現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界，那他表面所表現(xiàn)出來的那些強(qiáng)硬和不合時(shí)宜，就都不是問題了。
我感興趣的是在影片中人物和故事是如何共同推進(jìn)和完成的。
尼克爾森想追求卡蘿爾，可他有很多障礙，他甚至連基本的正常表達(dá)自己的想法這一點(diǎn)都做不到，可想而知困難會有多大，劇情就是在這條基本線上推進(jìn)的；
“追求卡羅爾”的過程中，尼克爾森飾演的男主也在不斷自我突破：比如有一場戲，他在和畫家交談了半天之后，竟意識到自己忘了關(guān)門了，暗示著他的強(qiáng)迫癥已經(jīng)由于某種奇怪的原因減弱了；他開始能幫助他人，甚至關(guān)心別人，如果說給卡蘿爾的幫助還帶著些說不清的原因，那對畫家的幫助則是邁出了重要一步；雖然約會還是會有古怪的事發(fā)生，但他竟然能夠說恭維話了，直到最后的街頭表白，我們看到這個(gè)人物是一直在成長變化的。
好的電影，故事和人物都是有成長性的，可以以本片為例。
嘿嘿，我知道我這是見招拆招，因?yàn)檫@段時(shí)間在讀羅伯特·麥基的《故事》，這本書厚的像個(gè)枕頭，但它讓我膜拜。
我查了一下，本片獲得第70屆奧斯卡的兩個(gè)獎項(xiàng)：最佳男主、最佳女主。特別的牛氣，一部電影同時(shí)造就影帝和影后，可見其在人物設(shè)置上的成功。
好了，就寫這么多吧。
話說尼克爾森的片子也真的看的不少了。
