他聲音粗獷：“同學們，下午好。我姓萬，萬老師，體育課由我來給你們上。今天先教你們做眼睛保健操，共四節(jié)。做完后的剩余時間，你們就自由活動。＂
他開始示范，動作很慢：“第一節(jié)就這個位置，看好喲，就揉這個地方，前八拍順時針方向揉，后八拍反時針方向揉?！?/p>
“同學們，看清楚沒有？
“看清楚了。”
“現(xiàn)在由你們來做，我來看你們做到位沒有?！彼麛[著手來回地走在過道間，糾正同學們的姿勢,“對，就這樣。嗯，你下來點，這樣就對了?！?/p>
我們每周有四節(jié)體育課，星期六的第四節(jié)課是體育課，其余的都在下午。我們還學了廣播體操，多數(shù)時間都是同學們自由活動。
過了一陣子，我們四節(jié)眼睛保健操做完了。
萬老師很精神：“同學們：每次上體育課時，首先是做眼保健操。做完后，你們就到我的辦公室，拿體育用品去鍛練。你們要愛護這些東西，其它班級的同學也要用。下課鈴聲響的時候，你們要按時把它交給我。記住沒有？”
“記住了?！?/p>
“現(xiàn)在，同學們跟我一起去拿體育用品?！?/p>
大家簇擁著萬老師，到了辦公室。他發(fā)給我們：羽毛球，乒乓球，皮球，橡筋繩，跳繩等，供大家玩樂。
有的打羽毛球，有的打乒乓球，有的跳繩，有的捉迷藏。體育課是同學們的最愛。
大家玩在興頭上時：“叮鈴鈴、叮鈴鈴”又響了。我們迅即趕到萬老師跟前，將手上的東西交給他。
“四班的同學回教室！”徐老師扯起嗓門喊。
我們聞聲而至。教室里，就像喜鵲在開會，“嘰嘰喳喳！”
“靜息！坐起！靜息！坐起！”徐老師突然的口令，我們立刻安靜了。
她一臉的嚴肅：“同學們，我利用放學的時間，來宣布我們四位班干部昨天的分工情況。以后你們?nèi)绻惺虑?，就可以找他們。請聽好?！?/p>
她指著第四組第二行的最后一位同學：“請你站起來，這就是我們班的班長邱軍同學?！?/p>
大家的目光齊刷刷地投向了他。
他一動不動地站在位置上，盯著前方的黑板。在班里，數(shù)他個頭最高，偏瘦偏黑，屬于壓得住邪氣的那種人，相貌般般。
后來才知，他是班里年齡最大：九歲了，留級生，與徐老師家比較近。
“他主要負責打同學們的考勤，負責檢查每周星期一早晨上課前，同學們的手指甲剪了沒有。我特別強調(diào)一下：如果有沒剪指甲的，下午來上課前必須得剪；如果仍沒剪指甲的，就請你們的家長到學校來?！?/p>
她反反復復強調(diào)：“星期一沒有剪指甲的，請自己的家長到校來。你們重復說一遍！”
“星期一沒有剪指甲的，請自己的家長到校來！”
徐老師滿意地點頭：“邱軍同學請坐下?！?/p>
她把雙眸轉(zhuǎn)向三組三排：“李美英同學請起立，”
同學們都盯著她。
她紅著臉立正，很快就低頭弄手指；她個頭適中，長得秀氣；身著紅布短袖襯衣，黑長褲。
“她是我們班委會唯一的女同學，學習委員，負責收發(fā)作業(yè)本。就這樣，請坐下?！?/p>
徐老師看了一下那邊：“嗯，就是你。”
四組倒數(shù)第二排的座位上，立起一人來。
“他是我們班的體育委員，何小明同學。他負責體育用品的收發(fā)，帶隊領(lǐng)操，協(xié)助萬老師搞好工作?！?/p>
何小明個子較高，結(jié)實，膚色黑白相間，長得有點抽象。他盯著徐老師不時地點頭，然后坐下。
徐老師還沒開口，二組一排的一位同學就站好了。惹得同學們一陣笑。
“這是任真才同學。我們班的勞動委員?！?/p>
他長得實在具體，一副憨樣子，個子有點矮，衣著補丁又補丁，應驗了：“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的老話。后來有同學給他取了個綽號‘鍋鏟’，是由于他口腔上下腭有點不合。
“他負責通知勞動的內(nèi)容，保管教室鑰匙，開教室門，檢查班里清潔并打分：好，中，差。就這些?！?/p>
徐老師示意他坐下。他左看右看才坐下。同學們“哄”的一聲又笑了。
“今天就講到這里。下面有請我們班的勞動委員上來安排，做清潔的事情。”
任真才倏地一下站起來：“老師，我就在這里說，好不好？”
老師忍著笑，點點頭。
他的緊張緩解了些：“放學后，由、由第一、一組做清潔?！?/p>
可能是他第一次這樣說話，聲音結(jié)結(jié)巴巴的，惹來同學們笑聲一片。
他不好意思地坐下，看不出他臉紅不紅，因為他皮膚黑。
“好了，好了，別笑了，讓我最后說一句，大家就放學回家。”
教室里立馬安靜了。
“今天是第一次做清潔，我和勞動委員任真才同學，與一組的同學一起做清潔。請同學們把自己的書包收拾好，然后把自己坐的凳子，輕輕放在自己的桌面上，凳腳朝上?！毙炖蠋熌闷鸬首邮痉?。
一陣響聲后，凳子腳朝天地鋪在了桌面上。
徐老師說：“班長邱軍，體育委員何小明，你倆帶領(lǐng)大家到操場上集合，像上午那樣站好隊形，離開學?；丶?。“
很快，我們像上午那樣在操場上站好。
“立正，稍息！”徐老師說，“同學們，從明天起，放學由班長，體育委員來負責。下午要做清潔的同學就留在教室里做清潔，不做清潔的同學就到這里來集中放學，一塊回家。記住沒有？”
“記住了！”
徐老師問：“任真才、邱軍同學，你倆有什么需要說的？”
任真才說：“做清潔的，到、到時跟我來?！?/p>
邱軍一本正經(jīng)地說：“以后放學時，大家直接到這里來，隊形就這么站，抽屜里的東西早點裝在書包里。”
徐老師說：“班長說得很好，同學們記住沒有？”
“記住了！”
“做清潔的同學回教室去，其他同學可以走了。同學們再見！”
“老師再見！”
同學們揮手道別徐老師后，離開了學校。我們一組十四位同學回到教室里做清潔。
不會兒，徐老師進來指手劃腳地對任真才同學說：“木桶（2個）在這里，掃把（8個）在那里，抹布在門背面的釘子上掛起的。用了后，東西都要歸還原處放好，下次好用。你叫四位同學去打水；六位同學在教室里掃地，其中四位掃座位，兩位掃過道，還有兩位同學掃外面的走廊，就是教室前門到后門的地方；其余的同學就抹桌子、椅子、黑板。從明天起，你就自己安排。如果你有什么問題，就到辦公室來找我。”
“嗯?！比握娌劈c頭。
徐老師回辦公室去了。
任真才按照老師的吩咐做了。
頓時，大伙按照分工忙開了。
我與同桌去打水。教室離露天水龍頭來回約三分鐘的距離。由于只有一個水龍頭，大家做清潔都在這里接水。我倆等了會兒，水接滿了。
我倆左，右分別握住鐵桶上的鐵絲把，一起提著水往前走。由于我倆配合不好，晃晃悠悠把水蕩了出來，幸好都穿的是涼鞋。滿滿一小桶水到了教室里，只有半桶了。
此時，教室里灰塵彌漫。
六位同學只顧埋頭掃地，四位同學跟隨其后把桌子上的凳子拿下來，放在對應的桌子下面。
大家都想早點回家，都主動做清潔。
拿抹帕的同學一見我倆提的水，都圍過來，都把抹布放在小桶里一搗，搗翻了水桶，幸好水不多，引來一陣大笑。
抹布在滴水，他們就往桌子上一甩，東擦擦，西抹抹，桌面一汪渾水。
我倆又去接水，返回教室一看，地面上又多了一灘水——那兩位同學與我倆的遭遇一樣。
任真才叫來了徐老師。
“哎呀，怎么得了哇！你們是在做清潔呢？還是在放煙霧彈？！”她又指著一灘水，“嘖、嘖、嘖，快要成河了！你們都可以在里面游泳了——如果我還不來的話！”
徐老師在門口喊：“你們趕快出來！”
很快，大家站在沒有灰煙的角落圍著徐老師。
“都怪我一時疏忽，沒有交代清楚?！彼牧艘幌率郑白⒁饴?，記到起：以后做清潔，要先灑水，后掃地，才不會有灰塵；水不要灑得太多，就像天上下小雨那樣，地面稍微有點濕就行了；擦桌子門窗，要把抹布擰干，才不會有水漬?！?/p>
她朝教室的方向看了看：“咱們回教室，重新做一遍?！?/p>
回到教室，徐老師提著水桶教我們?yōu)⑺孛鏉穸纫鶆颍挥纸涛覀兇昴ú?，擦桌子、門框。很快，教室里窗明幾凈。
她說：“你們學會了嗎？”
“學會了?！?/p>
“以后你們就這樣做清潔，檢查清潔的都會給你們打‘勾’?！础呛玫囊馑?，得的多，就會得獎狀，很光榮的?！?/p>
“獎狀是什么東西呢？”
她比劃著：“就是你們每次的勞動記錄，期末來評比，看誰得的‘勾’多，誰得獎狀；拿回家給你們的爸爸媽媽看，他們會更加喜歡你們的?！?/p>
經(jīng)徐老師這么一說，我們都興奮，都希望得獎狀。
“你們有四個組，只有其中的一個組才能得獎狀哦！你們這組要加油喲！像剛才那樣是不行的哦?！?/p>
任真才問：“老師，那我每天放學都、都得這樣？”
“不會的，這周是這樣。你得學會：然后，教其它組的同學做清潔，就像現(xiàn)在這樣做清潔。這種干凈得分是打‘勾’，比這種差的是‘圓圈圈’，之后就是‘圓圈圈里面打一個叉叉’。圓圈圈里面有叉叉的，要重新做，就像你們剛才做的那樣?！?/p>
任真才“哦”了一聲。
“下周組長選出來了，你負責安排組長就是了。你只需每天早上開教室門，檢查昨天做的清潔，打分就是了?！胁娌妗?，就在當天中午放學后叫他們重新做清潔。你還有什么不清楚的？”
他搖搖頭：“現(xiàn)在沒有?！?/p>
“以后有就以后問吧。今天的清潔就算做好了。同學們可以回家了。”
“老師再見！”
告別了徐老師，我們走在回家的路上，已是黃昏了。
我們走過了石拱橋，從這里回家有兩條路：一條是鐵路，路況平坦；另一條是眼前的山路，爬坡上坎，羊腸小道，但回家的時間要少些。
此時，我們有七位同學選擇小路，我在其中。沿途是莊稼，野草和灌木。
“你們看，那是酸筋草?！币∶乐钢贿h處說，“它很酸，很好吃哦?！?/p>
“走，我們?nèi)コ秮沓?。”秋紅提議。
大家都響應。不知過了多久，人人都扯了一大把，一邊吃，一邊往家的方向走。我們還約定，明天下午上學時早點出發(fā)，又來扯它。
曛黃已過，天色暗淡。我們路過街坊鄰居，差不多都在吃晚飯。
由于是平房，又窄，家家戶戶吃飯都是隨性的：先把飯菜舀在碗里，然后端著碗在屋外吃。有的端著碗走東串西，邊走邊吃，邊吃邊玩。
母親一見我：“中午吃飯你都沒得時間刨，上學忙。結(jié)果是你們伙起耍！”她端著碗，在離家不遠的路口生氣地說，“人家天平都回來好久了，飯都吃了。他說你在做清潔，天都黑了還在做清潔？啥子清潔做這么久？！”
我手一揚：“我們?nèi)コ端峤畈萘?，還沒吃完，是給弟妹吃的。”
“快去吃飯，我給你留了一碗在灶上鍋里頭，蓋著的?！蹦赣H叫我吃快點，好收拾，明天還要上學，早點睡，不像以前了。
很快，我把稀飯喝完，立即收拾碗筷。
“以后你放學趕快回來，幫我做點事。妹妹弟弟都還小，你要帶好他們，不要摔倒了。”
“嗯。”
事情做完后，我就在飯桌上做家庭作業(yè)。
妹妹趴在旁邊看我，母親抱著弟弟站著看我。我很快就做完了，收拾書包。
母親很吃驚：“怎么就不做了？”
我很詫異，盯著她。
“我小的時候很想讀書。你外公被抓壯丁抓走了，就你外婆和我一起生活。我每次拉著她：‘我要讀書。’她說：‘女娃兒是別個屋里的人，讀書沒得用，以后反正要嫁人。’我為讀書，不知哭了好多回！你外婆就是不肯?，F(xiàn)在我沒得文化，好吃虧，什么都看不懂，啥子都要去問別人，很受人瞧不起。你要趕緊讀書，別像我文盲，那是沒有你外公造成的。”
第一次聽到母親對我說這個話，語氣又溫和，我很感動，看了看母親，咬了咬牙，點了點頭：“要得。今天是第一次上課，作業(yè)很少。”
“那你就帶弟弟，我去做事。”
母親把弟弟放在我跟前，就去忙開了。
我把書包放好，拿來酸筋草，給弟妹吃。
他倆被酸得“哇哇”大叫，我“哈哈”大笑。
母親過來：“我以前小的時候經(jīng)常吃它。肚子餓了，我就到山坡上去刨它下面的兜兜來吃，一點不酸，很甜、很好吃。”便跨過門檻，出了門。
后來，我就刨酸筋草的兜兜來吃，還給同伴們講。
“黑子回來洗澡！”母親扯起嗓門到處喊，“水快冷了！明天要上學！”
弟弟聽到母親的聲音，就往外奔；我緊緊跟隨，妹妹也尾隨。
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