? ? 下午測試了第三單元，放走學(xué)生后開會，大會完后是年級組的小會，坐到教室辦公桌前批改試卷時已經(jīng)7:20了，一人，靜靜的夜，厚厚的試卷，緩緩的音樂，沙沙的筆聲，心里說不出的寧靜和滿足。

? ? ? 這次我是整卷批改，從后往前，直接批分，看著一道道題，想著一張張臉兒，猜測著，研究著，不時發(fā)出贊嘆或惋惜。

? ? 偏旁組合新字，錯的人不多，但錯的是五花八門，亂拉朋友：口和中組成串有創(chuàng)意，可惜另一對配不好了；王和元組成的玩兩部分調(diào)換了位置，忽左忽右忽上忽下，看著字就能想到這個題把孩兒都難為成啥了，倉頡的徒弟橫空出世；立和日組成的音，上下樓變成了左右鄰居，孩子多缺少朋友啊！

? ? ? 查字典排序題，很多孩子出錯，第一個應(yīng)該是為啥查，想知道這個字的讀音，他們很是干脆，開門見山，直接開查，一步錯步步錯啊，8分就這樣大方地送給我了，這幫慷慨的孩子。

? ? ? 最無語的是寫近義詞的那個題，題目要求是“把加點的詞（許多、快樂、明白）換一換”，三四個孩子換了，“多許、樂快，白明”，哎喲，我的孩兒啊，老師的頭大啊！

? ? 最喜人的是最后的看圖寫話，圖上是一個人坐在床上，床邊上有三個人圍著她，其中兩個手里拿著一本書（一個筆記本）和一個籃子老師生病，姑姑生病，同學(xué)生病，唯獨沒有一個寫自己生病的，可以看出人都是有自己的小九九的；名字起的有意思，小紅、小黃、小粉、小紫，敢情這幾個孩子對顏色極度敏感和喜愛，同學(xué)的名字都得是一種顏色；還有起小刀的，太厲害了吧！有孩子寫送蔬菜??，搞不成床上的人是小兔子最愛吃蔬菜？有一個孩子寫兩人送書和新鮮的草莓，另一個人送了床來，敢情是這三個人來之前她都在地上了？

? ? ? 今晚改卷很是喜慶，這喜樂非教師不能感受。很高興自己如此“上進”不是說嘛“最好的貴人就是拼命努力的自己。心中有夢，眼中有光，腳下就有方向?！蔽抑雷约旱姆较颍佑?！