第六課 聯(lián)想作文：《一片落葉》（一）

這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)寫聯(lián)想作文。

聯(lián)想是人類的重要能力，很多科學(xué)發(fā)明都是通過聯(lián)想激發(fā)靈感的。學(xué)會(huì)聯(lián)想也是語文的重要要求之一。

很多同學(xué)非常苦惱，因?yàn)橐蛔寣懽魑模路鹉X中立馬空空如也。造成這種現(xiàn)象的原因是大家還不會(huì)對(duì)眼前的事物進(jìn)行聯(lián)想。那咱們來學(xué)習(xí)一下，怎樣聯(lián)想。

技巧穩(wěn)拿

聯(lián)想是思路從一個(gè)事物延伸到另一個(gè)事物的過程。它可以讓我們的思維突破時(shí)空的限制，將不同時(shí)間不同地點(diǎn)的事物聯(lián)系起來，大大拓展了創(chuàng)作空間。

聯(lián)想有幾種常見的方式：

• 通過相似特點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想；
• 通過相關(guān)位置進(jìn)行聯(lián)想；
• 通過相反特性進(jìn)行聯(lián)想；
• 通過因果關(guān)系進(jìn)行聯(lián)想。

如果你對(duì)上面的幾種聯(lián)想方式已經(jīng)熟悉了，還可以了解一下更復(fù)雜的聯(lián)想方式：

• 由表及里進(jìn)行聯(lián)想；
• 通過通感進(jìn)行聯(lián)想；

聯(lián)想的維度

我們對(duì)事物進(jìn)行聯(lián)想時(shí)，總會(huì)在三個(gè)思維的維度：現(xiàn)實(shí)世界，歷史世界和想象世界。你自己的生活和經(jīng)歷以及他人的生活和經(jīng)歷屬于現(xiàn)實(shí)世界；一些民間傳說、民俗禮儀和歷史上名人典故都是屬于歷史世界的；而除此之外，你通過現(xiàn)實(shí)和歷史，大開腦洞，想象出來的奇妙瑰麗的事情，都屬于想象世界。

比如，對(duì)于太陽，我們?cè)趺丛谶@三個(gè)維度進(jìn)行聯(lián)想呢？

• 現(xiàn)實(shí)世界：太陽對(duì)我們的實(shí)際影響，比如，陽光好我們的心情就很好，太陽讓我們想起非?？鞓返氖虑?。
• 人文歷史：太陽的地位相當(dāng)于哪個(gè)歷史人物呢？誰為周圍人帶來光和熱？
• 奇思妙想：太陽要是可以種的話……

聯(lián)想的方法就這么多了，你學(xué)會(huì)了嗎？咱們來看一個(gè)聯(lián)想的例子：

名篇范文

荷塘月色

朱自清

這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的月光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。
　　沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹，蓊蓊(wěng)郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。
　　路上只我一個(gè)人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。
　　曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜(niǎo,nuó)地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電一般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈(mò)的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。
　　月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀(ē)玲(英語violin小提琴的譯音)上奏著的名曲。
　　荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍?。恢辉谛÷芬慌?，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是他們的，我什么也沒有。
　　忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛；從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好：
　　于是妖童媛(yuán)女，蕩舟心許；鷁(yì)首徐回，兼?zhèn)饔鸨?；?zhào)將移而藻掛，船欲動(dòng)而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾(jū)。
　　可見當(dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。
　　于是又記起《西洲曲》里的句子：
　　采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。
　　這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進(jìn)去，什么聲息也沒有，妻已睡熟好久了。

作者簡(jiǎn)介

朱自清，字佩弦，中國(guó)現(xiàn)代著名的作家。主要作品有散文《綠》、《春》、《背影》《荷塘月色》等，曾任清華大學(xué)、西南聯(lián)大教授。

找找看，文章中加粗的三個(gè)自然段段用了幾處聯(lián)想？除了加粗的段落，其他段落還有聯(lián)想的運(yùn)用嗎？

小試身手

請(qǐng)以《一片落葉》為題，對(duì)落葉進(jìn)行聯(lián)想，寫一篇作文。