? ? 今日繼續(xù)翻看賈平凹的自在獨(dú)行，有幾句寫的特別好，關(guān)于孤獨(dú)，他這么說(shuō)：

好多人在說(shuō)自己孤獨(dú)，說(shuō)自己孤獨(dú)的人其實(shí)并不孤獨(dú)。孤獨(dú)不是受到了冷落和遺棄，而是無(wú)知已，不被理解。真正的孤獨(dú)者不言孤獨(dú)，偶爾做些長(zhǎng)嘯，如我們看到的獸。

? ? ? 確實(shí)是這樣的，越是天天把孤獨(dú)當(dāng)口頭禪，逢人便說(shuō)自己孤獨(dú)的人其實(shí)并不孤獨(dú)，說(shuō)這話只是想得到關(guān)心和慰藉，希望別人多照顧他。就像那些心如死灰的人自殺并不會(huì)在朋友圈留下我要自殺的話語(yǔ)，說(shuō)這話的人心里有不甘，希望別人在乎，希望別人來(lái)鼓勵(lì)支持自己，希望得到重視。孤獨(dú)是無(wú)人可交流，沒(méi)人理解，是置身鬧市內(nèi)心卻冰冷凄涼，眼前有千千萬(wàn)萬(wàn)的人，卻找不到可以可以訴說(shuō)心事的人，跟路人說(shuō)了也不懂，跟他們說(shuō)又有何用，反而引來(lái)嘲笑和不解。怪異的目光反而使自己更加難受。懂的人一個(gè)眼神就能心領(lǐng)神會(huì)，給你一個(gè)意會(huì)的眼神，就完成了交流，根本不需要訴說(shuō)什么，根本不需要解釋。

? ? ? ?關(guān)于好讀書，先是寫了好讀書就得受窮，再是好讀書就別當(dāng)官，再寫了一段好讀書或許沒(méi)個(gè)好身體。最后寫了一段讀書的好處。

好讀書必有讀書的好，譬如能識(shí)天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預(yù)料之先，不為苦而悲，不受寵而歡，寂寞時(shí)不寂寞，孤單時(shí)不孤單，所以絕權(quán)欲，棄浮華，瀟灑達(dá)觀，于喧囂塵世而自尊自強(qiáng)自立不自卑不畏不俗不諂。

? ? ? 這段寫的極好，堪稱金句，應(yīng)該背下來(lái)。但關(guān)于前三段，問(wèn)我有不同看法，如今的時(shí)代變了，好讀書就得受窮不大同意，很多聰明人因?yàn)轱栕x詩(shī)書，在知識(shí)付費(fèi)的浪潮下做各種付費(fèi)課程，他們的知識(shí)是從書本上學(xué)來(lái)的，如今通過(guò)自己的話語(yǔ)傳授出去，經(jīng)過(guò)加工和處理，搬運(yùn)了別人的經(jīng)驗(yàn)而已。他們不是知識(shí)生產(chǎn)商，是知識(shí)的搬運(yùn)商。這讓一部分懶人喜出望外，他們一方面焦慮自己知識(shí)不足，跟不上時(shí)代的變化，害怕落后于別人，卻又懶于買書讀書，不肯花時(shí)間和功夫去積累，花錢就能買到現(xiàn)成的實(shí)用的知識(shí)，真是他們的福音。但同時(shí)我很疑問(wèn)，這讀書就像自己去菜市場(chǎng)買菜，再回家自己做，而知識(shí)付費(fèi)就像飯館點(diǎn)菜，要什么花錢就能買到。首先缺少主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，少了很多樂(lè)趣，自己做飯自己享受是非常讓人滿足的，別人炒的不一定合自己口味，也沒(méi)做飯的樂(lè)趣。還有就是你不知道別人的內(nèi)容是否正宗，有可能是二手三手的知識(shí)，再經(jīng)過(guò)他們的加工有可能變了味，雖然看上去像有幾分道理，但有可能南轅北轍了?？磿m然耗時(shí)耗力，但收貨卻是實(shí)在的，看書就看經(jīng)典，就看大師的作品，那是經(jīng)過(guò)很多代的讀者的篩選留下來(lái)的，省去我們自己挑選的過(guò)程。我們不應(yīng)該期望不勞而獲，好逸惡勞，什么都不想付出，卻又什么都想要。讀書能改變命運(yùn)，很多厲害的企業(yè)家都是博覽群書的，比如俞敏洪，任志強(qiáng)，巴菲特等，每天堅(jiān)持看書。還有做官的政客，讀書的也勢(shì)必比沒(méi)讀怎么書的能夠看清時(shí)局，順勢(shì)而為。最后，讀書和健身也并不矛盾，讀書人不再是骨瘦如柴的書生形象，上進(jìn)的青年已經(jīng)把讀書健身列為每日的習(xí)慣堅(jiān)持。讀書跟這些都不矛盾，反而相得益彰，某方面厲害的人更厲害。