參加活動(dòng)前一晚，我躺在床上給他讀活動(dòng)須知，告訴他參加活動(dòng)的午餐需要我們自己準(zhǔn)備帶上在里面就餐，請他想想自己想吃什么。第二天早上，我讓他把他想吃的畫下來，等會(huì)兒一塊去買，他很愉快的答應(yīng)了。他洋洋灑灑畫了一面紙，我看了下，他也在一旁介紹，有漢堡、薯?xiàng)l、牛奶、雞腿、榴蓮、面包啥的，內(nèi)容很豐盛。出門后，就僅著能買到的買了一些，裝在包里，我說這么多差不多夠咱倆吃的，買多了我們背著會(huì)很累，他也欣然同意。
一路上我們有一句沒一句的聊著一些路上看到的事情，看的出來他雖然不知道今天去參加的活動(dòng)具體是什么，但只要和媽媽一塊兒，還是很放心很開心的。這讓我想起他三歲半上的時(shí)候，一次幼兒園組織親子春游活動(dòng)，也是我?guī)е?，他那時(shí)各種緊張不安，沒法全心投入，不停的喊著要回家，搞得我也很痛苦，為什么和我出去玩都是這種狀態(tài)。時(shí)隔兩年多了，隨著他的成長和我的努力，我們終于可以一起愉快的去參加活動(dòng)，這讓我倍感欣慰和鼓舞。
到了目的地以后，簽了到，就開始認(rèn)識隊(duì)長熟悉組員了。他有些害羞，并不愿意主動(dòng)融入他們，我就跟他說：你現(xiàn)在不想介紹也沒關(guān)系，你可以看看聽聽他們的介紹。他這才轉(zhuǎn)過身看著他們。按照活動(dòng)要求，AB 組的媽媽是需要交換隊(duì)伍來觀察的，但他一直不肯放開我，強(qiáng)烈表示不和我分開，這和我心目中的他有點(diǎn)不一樣，平時(shí)在熟悉的環(huán)境中他沒這么離不開我。廖老師見他這樣，就說第一次參加不離開也行。我對他說那這次媽媽陪你，希望下次我們可以分開，他也說下次愿意和我分開。
活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是谷雨知識科普，由每個(gè)隊(duì)員朗讀一次后進(jìn)行知識搶答，他目前認(rèn)的字還不是很多，所以沒有讓他讀，但是在別人讀的過程中，有的小朋友讀的讀的不太流利，加上這個(gè)內(nèi)容對他來說也是陌生的，所以他沒法像那些大朋友一樣專注的聆聽，他跟我說想回家，我跟他說，今天媽媽會(huì)陪著你一起參加完這個(gè)活動(dòng)，雖然我也覺得有點(diǎn)冷，說不定后面就會(huì)有讓你感興趣的活動(dòng)了。
到了第二個(gè)環(huán)節(jié)，是關(guān)于偵探破案的，從一段文字中找破案線索，我自己覺得這個(gè)挺有趣的，他也在非常努力的聽，也有思考，只是還是有點(diǎn)跟不上大家的節(jié)奏，更別說去搶答了。于是我們只能在一旁觀望大朋友們的激烈搶答了。
午餐過后，開始玩游戲了，剛開始玩的是打氣球，我心里想這個(gè)游戲?qū)λ麃碚f應(yīng)該不是問題，能夠融入了吧。他站在中間，揮手搶了幾次沒搶到，就索性不搶了，第一輪下來，我跟他說：“寶貝，你至少要拍一次球，不然你們隊(duì)要得零分了”。聽我這么說，第二輪的時(shí)候他會(huì)在合適的時(shí)候拍一次，其他的時(shí)候搶不過個(gè)子高的，便不再主動(dòng)搶了。中途他跑過來跟我說：“媽媽，我就把他們都當(dāng)白菜”。這句話出自：我給他講我當(dāng)著很多人的面講話會(huì)緊張害怕的時(shí)候，我就把別人都當(dāng)白菜。這樣就不那么緊張了。聽他這么說，我知道他還沒有放松下來，也放下了對他的期許，雖然他把手放在兜里，但我知道，那是為了化解伸手搶不到球的尷尬，他的內(nèi)心是很要強(qiáng)的，也希望自己能有一個(gè)大家認(rèn)為的好的表現(xiàn)，可是在那個(gè)當(dāng)下，他已經(jīng)盡力了，不管我們眼中看到的他如何，看到這里，我看到了他的不易。
后面的活動(dòng)就不一一贅述了，活動(dòng)結(jié)束后，我陪著他找了會(huì)兒蝸牛，爬了一下大石頭，就準(zhǔn)備回家。上車后沒一會(huì)兒，他就睡著了，我停下車，把座位給他調(diào)成躺著的，抱他調(diào)整睡姿，他睡得很沉。要知道，他平時(shí)在幼兒園都是個(gè)不睡午覺的主兒，今天卻這么快睡著了，可見他有多累啊。
晚上躺在床上，我問他，你最喜歡今天的哪個(gè)游戲，他說，最喜歡那個(gè)抱抱的游戲。后面還想聊點(diǎn)什么，他已經(jīng)睡著了。
寫在后面的話：參加這次活動(dòng)，對我和孩子來說都是很大的挑戰(zhàn)，抵抗住寒冷（雖然回來后還是生病了），孩子堅(jiān)持參與完，我以平和的心態(tài)面對孩子出現(xiàn)的問題，看到孩子，這對我來說也是很大的一次進(jìn)步，換作以前可能會(huì)hold 不住，責(zé)罵孩子。而這一次，我看到了他，并給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，讓我和孩子的心更靠近一步，為自己點(diǎn)贊。
