結(jié)課作業(yè)2——有生命力的問題清單

1.如果世界沒有浮力,我們?cè)撛趺礃由睿?/p>

2.如果老師突然全部消失,我們又該怎么樣學(xué)習(xí)?

3.如果真的實(shí)踐出真知,那么為什么還要花費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí)理論知識(shí)?

4.如果不用高考就可以上大學(xué),那么社會(huì)的普遍素質(zhì)會(huì)不會(huì)得到一個(gè)質(zhì)的提高?

5.學(xué)習(xí)內(nèi)卷給學(xué)生帶來了什么困擾?

6.如果圖書館實(shí)行現(xiàn)場掃碼搶座制,那么用書本占座的行為會(huì)不會(huì)逐漸減少?

7.有時(shí)候是自己快樂重要,還是家人對(duì)你的期望重要?

8.就如今這種大學(xué)生活,你覺得你能從中學(xué)到什么?

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容