［小文淺記189］作者：楊倩文

? ? ? 《一線帶班》今日讀完了第三章，抓時(shí)間。詳細(xì)介紹了一天的時(shí)間安排：

? ? ? 第一段：7：30—8：05

? ? ? 1.管理員每天表?yè)P(yáng)認(rèn)真看書的同學(xué)不少于1位，批評(píng)不認(rèn)真的同學(xué)不超過2位，批評(píng)不能多，不要超過三個(gè)，一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)惡漢也有三個(gè)幫，挨批的同學(xué)結(jié)成了“幫”，那就糟了。

? ? ? 2.? 每天找一兩個(gè)學(xué)生，談上兩三分鐘，可以立老師的威信。班主任的威信為什么比任課老師高？班主任經(jīng)常跟學(xué)生談話。學(xué)生不想有老師找談話，好像一談話就犯了事兒。

? ? ? 第二段：8：05—8：20

? ? ? 1.和課代表聊“要做的事情”

? ? ? 2.聊課代表“要負(fù)起的責(zé)任”

? ? ? 3.要給老師提意見和改進(jìn)意見

? ? ? 第三段：中午“二選一”

? ? ? 第四段：16：00—16：40

? ? ? 第五段：后進(jìn)生專屬時(shí)間

? ? ? 第六段：17：00—17：45

? ? ? 看完這一章內(nèi)容就不再疑惑大神的時(shí)間是哪兒來的了，因?yàn)楝嵥榈氖露疾卦谒槠臅r(shí)間里，已有序的做完了。

? ? ? 每個(gè)人的一天都是24小時(shí)，但每個(gè)人的有效使用長(zhǎng)度完全不一樣。整塊的時(shí)間干整快的事，零碎的時(shí)間干零碎的事。管老師是這樣說的，也是這樣利用時(shí)間的。所以，才會(huì)井然有序，精力充沛。

? ? ? 當(dāng)我們總覺得自己忙的時(shí)候，就應(yīng)該先靜下來捋一捋，手頭都有哪些事，什么事最緊急，碎片時(shí)間先做哪些。不慌不忙，才能管理好時(shí)間。

附：每日一背（70）

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 石灰吟

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 明 · 于謙

? ? ? 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

? ? ? 粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

譯文

? ? ? （石灰石）只有經(jīng)過千萬次錘打才能從深山里開采出來，它把熊熊烈火的焚燒當(dāng)作很平常的一件事。

? ? ? 即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘愿把一身清白留在人世間。