以建設性姿態(tài)工作，以包容性姿態(tài)生活

——在新調(diào)入我校工作教師座談會上的講話

（2019-09-10）

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? ? ? ? 金秋十月，碩果累累。瓜州一中在繼18大捷之后，2019高考再創(chuàng)佳績。新的征程，新的起點，我們瓜州一中又添丁進口，增加了新鮮的血液，匯聚了新鮮的力量。在此，我們再一次熱烈歡迎15位新調(diào)入我校工作的教師加盟瓜州一中！值此35個教師來臨之際，我們召開青年教師座談會，就是要了解一下同志們的工作生活情況，了解一下同志們都有哪些意見和建議，我們學校黨政一定以誠摯的心情、積極的姿態(tài)為大家排憂解難，與大家共同前進，奔向更加光輝燦爛的明天。借此機會，我也想以“以建設性姿態(tài)工作，以包容性姿態(tài)生活”為話題，對在座的青年教師提三點建議或者說希望：

? ? ? ? 一是心態(tài)要平。

? ? ? ? 青年教師來到學校，面臨三個方面急需調(diào)適：本校工作生活環(huán)境與大學尤其是大中城市學習生活環(huán)境的失衡；天子驕子與工作新兵的平衡；所學專業(yè)與所任學科的平衡（學非所長，學非所用，從零開始）；要迅速轉(zhuǎn)變角色，適應環(huán)境，步入正軌。

? ? ? ? 二是狀態(tài)要滿。

? ? ? ? 學習狀態(tài)和工作狀態(tài)要求上進，有朝氣，有活力。要愛學習（要遠離牌桌酒桌手機，少煙酒味，多書香味，主動學習；讀書學習——讀書是最好的修行；網(wǎng)上學習——網(wǎng)絡是最快捷、最豐富的資源集散地；模仿學習——模仿是成為教學新兵的捷徑）。要善合作（與班主任合作；與同年級同學科教師合作；與學校行政合作，支持行政工作；與家長合作，學會溝通）。對教師來說，合作不僅是一種學習方式，也是現(xiàn)代教師素養(yǎng)的一種表現(xiàn)，善于合作是教師人文精神的重要組成部分。這里特別強調(diào)下“合群”。新教師要主動融入班級，融入年級，融入學校，與學校不同群體搭上話。要勤反思。只有會思考的老師才“有資格”站在學生面前。也只有會思考的有思想的老師才不會“跪著教書”，也才能培養(yǎng)出真正具有獨立人格的、自信的、有思想的學生。要多展示。展示自己的特長愛好興趣。上好第一堂課，亮好第一次相，發(fā)好第一次言，開展好第一次活動，完成好第一項任務，留好第一印象，累積良好形象，打造個人品牌。

? ? ? ? 三是姿態(tài)要低。要守住底線。一個人成功的有效路徑是不忘初心，管好自己，持之以恒。有人調(diào)查，人與人的差異，更多地體現(xiàn)在8小時之外，尤其是晚上8——10點。職場上有個“萬小時定律”。青年教師要學會生涯規(guī)劃（比如“一年站穩(wěn)講臺，三年成學校名師，五年成全縣名師”。）要低調(diào)做人，力求做事不必斤斤計較，對人不必耿耿于懷，談話（聊天）不必處處爭先。要熱心干事。有責任心是一個人干事創(chuàng)業(yè)的發(fā)動機，奮發(fā)向上的強引擎。

? ? ? ? 總之，青年教師要以建設性姿態(tài)工作，以包容性姿態(tài)生活，不忘初心，砥礪前行。