時(shí)間已經(jīng)過去很久，但是我的腦海中依然浮現(xiàn)那個(gè)向我們真實(shí)呈現(xiàn)自己過往的女孩，安安。
安安求助的問題是：如何讓自己不再逞強(qiáng)。
爸爸總是不聽我的話，比如給爸爸買的藥總是忘記吃，我就怒不可遏，有時(shí)故意惹爸爸生氣，但爸爸總是悶不吭聲，或者笑笑敷衍我。
有次我在同學(xué)家留宿，沒跟爸媽說，終于在半夜看到他們敲門進(jìn)來，當(dāng)時(shí)我很怕挨打，心跳加速，但奇怪的是他們并沒打罵我，我覺得他們根本就不擔(dān)心我。
說到這里，安安馬上抱歉地說，我可能有點(diǎn)跑題……
就是我想對(duì)爸媽好，但我卻總是吼他們，惹他們生氣，總是很叛逆。
安安剛剛參加工作，正是惆悵甜蜜的戀愛年紀(jì)。
她最喜歡的養(yǎng)育人是姥姥，一到寒暑假就喜歡跑去姥姥家，春節(jié)能在姥姥家過年是她覺得最開心的事。
尤其喜歡跟姥爺沒大沒小、打打鬧鬧，姥爺也喜歡用肢體語言表達(dá)對(duì)她的喜愛。
相比來說，姥姥的愛是客客氣氣的，但姥爺不是。
對(duì)于她的求助互助小組提供的建議清單：
一、好不容易找到她時(shí)先結(jié)實(shí)地打她一頓，然后抱著她大哭，問她知不知道爸媽有多擔(dān)心；
二、盡量平靜地跟她說，爸媽找了你一晚上，現(xiàn)在確實(shí)很生氣，但情緒是我們的事，你不用擔(dān)心我們處理不好，只要記得下次外出前提前告訴我們。
安安選擇了第二個(gè)建議，并且鼓起勇氣問：嗯，我可不可以在角色扮演時(shí)加上一句話，就是我爸媽的臺(tái)詞加上一句“你是我們的孩子?！碑?dāng)然被應(yīng)允啦！
角色扮演剛開始，“媽媽”說，可算把你找到了，我先抱抱你吧，然后不由分說就緊緊抱住了安安。
這位“媽媽”就是提出先結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)揍一頓孩子的人。
等提出第二個(gè)建議的“爸爸”把臺(tái)詞念完，在“媽媽”懷里的安安已經(jīng)哭出了聲：
我媽從來沒這樣抱過我，我自己買的花送給她都說是學(xué)校發(fā)的，我爸從來沒讓我覺得有什么依靠，但我多想告訴他我真的很擔(dān)心，他頸椎不好，我從云南專門給他帶精油回來，他卻不用……”
安安終于卸下防備，不再逞強(qiáng)，任委屈的淚水流淌……
故意惹爸媽著急上火，不過是想讓他們多抱抱自己。
節(jié)日給媽媽送花，卻不想讓媽媽知道是自己買的，是擔(dān)心媽媽不接受嗎？是害怕自己受不起媽媽的回饋，不想向自己投降。
給爸爸買精油他忘記用，于是大發(fā)雷霆，是生氣爸爸不聽話嗎？是苦惱怎樣才能讓爸爸知道自己有多愛他、多擔(dān)心他？
我錯(cuò)了嗎，到底用什么方式才能讓爸爸愛我呢？
在他沒有明白之前，我還要繼續(xù)逞強(qiáng)多久？
這就是行為背后的密碼。
小的孩子故意惹我們生氣，等長大了故意讓我們傷心，都是因?yàn)閻鄣貌粔?，愛的缺乏?/p>
不是你給的還不夠，有時(shí)是你給予愛的方式不正確。
孩子就喜歡通過肢體接觸來感受你的愛，你卻總是怪孩子鬧騰背對(duì)著孩子。
孩子想要A，你卻給予B，因?yàn)槟阏J(rèn)為B就是你表達(dá)愛的方式。
我們和孩子表達(dá)愛、接受愛的方式如此不同，為何不好好探討一下呢。
很多父母都喜歡端架子，以為愛就是一直默默的付出，對(duì)方感應(yīng)不到是他的事，我已經(jīng)很努力了。
方向不對(duì)，挖得再辛苦有什么用呢？父愛重如山、母愛深似海，可是在這份沉重和深沉之中，你不覺得自己都很壓抑嗎？
沒有人不需要親密關(guān)系的滋養(yǎng)，何必讓孩子、讓自己承受太多情債，彼此都還不起？
