靳老師，您好！請(qǐng)問謝雨珂在您那里上課表現(xiàn)怎么樣？感覺這個(gè)學(xué)期開始對(duì)英語(yǔ)有些抵觸，據(jù)她自己跟人家說平時(shí)上課都沒怎么聽，這就讓人著急了。周老師剛剛也找了她，也跟我反映說她的英語(yǔ)需要多注意，現(xiàn)在很多基礎(chǔ)知識(shí)都出問題了。[流汗]

靳老師：你這樣吧，星期五上課的時(shí)候你帶著孩子過來我們一起聊一下，或者另外抽時(shí)間聊一下也可以。我這兩天都是空的，因?yàn)槟_痛所以不怎么出去。這孩子抵觸的可能不是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的問題，據(jù)我的觀察她可能會(huì)抵觸學(xué)習(xí)，或者她的環(huán)境可能有所抵觸，因?yàn)槎嗄甑慕?jīng)驗(yàn)告訴我哈，這個(gè)孩子其實(shí)她是比較好強(qiáng)的，但是呢一直可能是在周邊她找不到一種感覺，我感覺她其實(shí)是蠻喜歡在這里上課的。但是呢，她又覺得可能平時(shí)沒有好好學(xué)，一下子給他的感覺找不到很多的自信。

她喜歡做一些小動(dòng)作，通過一些小動(dòng)作引起別人的關(guān)注。但是好像身邊引起的關(guān)注都不是很認(rèn)可的。所以呢，她有些時(shí)候會(huì)比較急躁，所以我看到她有些時(shí)候會(huì)故意的惹一些事引起你的關(guān)注。從內(nèi)心上說她不是真的想惹事，她是有點(diǎn)想引起別人的關(guān)注，我是這么理解的。

其實(shí)怎么說哈，謝雨珂其實(shí)這個(gè)孩子還是比較單純的。他沒有很多的心機(jī)，她是希望你，如果是在一個(gè)環(huán)境里面得到認(rèn)可了。有很好的友誼啦，然后能快樂地生活，快樂地學(xué)習(xí)，她還是喜歡過這種生活的。但是呢，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力特別的大，然后她又在那個(gè)班級(jí)比較特殊，大家可能就是忙著學(xué)習(xí)，評(píng)判孩子呢，往往會(huì)以學(xué)習(xí)作為標(biāo)準(zhǔn)。那對(duì)于每個(gè)孩子來說，其實(shí)不完全是公平的。

那你先跟孩子聊一聊，但是呢我可以預(yù)料到孩子，可能不一定會(huì)跟你說真心話。因?yàn)檫@個(gè)孩子他其實(shí)還是有點(diǎn)拒絕別人了解他的，因?yàn)樗鋵?shí)沒有很多的自信。明天晚上，明天晚上不行，明天晚上我沒有空，后天晚上。這周四周五晚上我可能會(huì)在上課的那個(gè)地方，你要不周四晚上。你放學(xué)直接來找我，要不就你周五你早點(diǎn)來好吧。