教育科學(xué)學(xué)院 22教育大類(lèi)1班 龍紅冬2022404034

? “山有頂峰，湖有彼岸，在人生漫漫長(zhǎng)途中，萬(wàn)物皆有回轉(zhuǎn)，當(dāng)我們覺(jué)得余味苦澀，請(qǐng)你相信，一切終有回甘。”我相信，彼方尚有榮光在。

? 歲月靜好，一晃兩三年，不覺(jué)讓人唏噓，靜靜的淡視看那一絲明媚的陽(yáng)光，那一個(gè)干凈的操場(chǎng)，那一座座熟悉的食堂，那一張張活潑又稚氣蓬勃的臉頰，仿佛只在昨日。細(xì)細(xì)一想，原來(lái)距離我高中畢業(yè)已經(jīng)是很久之前的事了，一時(shí)思緒萬(wàn)千。十六歲的天空，如春光般美好，似清水般澄澈，像昨夜的星辰般明亮，或許是深夜里憧憬著未來(lái)的身影，或許是操場(chǎng)上拼盡全力、臉頰上流淌著兩行熱汗的身影，盡管味同嚼蠟，卻還是努力的背誦。在年少時(shí)，沒(méi)有人想成為故事里的配角，每個(gè)人都熱血澎湃，每個(gè)人都在只爭(zhēng)朝夕，渴望指點(diǎn)江山萬(wàn)戶侯，每個(gè)人都在踴躍前進(jìn)，爭(zhēng)先恐后，生怕落下，每個(gè)人都在含著淚的在回憶里奔跑，一如既往。

? 成長(zhǎng)這一路上，我并不善言辭，初來(lái)大學(xué)時(shí)的我也并不例外。我習(xí)慣于把不歡掩于心底，將笑顏展于人前，最后把坦言寄于白紙黑字。那些永遠(yuǎn)沒(méi)辦法說(shuō)出以及做出的事，總能夠通過(guò)文字來(lái)實(shí)現(xiàn)，隨著筆芯的更替，見(jiàn)證著我一次次的心路歷程。雖然拿起筆寫(xiě)東西的樣子很像是小學(xué)生在寫(xiě)日記，但我卻格外享受這個(gè)過(guò)程，可能這就是所謂的喜歡做一件事的樣子吧。值得慶幸的是，我遇見(jiàn)了很多優(yōu)秀的同齡人，還有很多很好的老師。他們讓我感覺(jué)到我還有很多事可以做，還有很多東西可以學(xué)且學(xué)之不晚。從他們身上，我知道了要敢于暴露自己的缺點(diǎn)，只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能解決問(wèn)題。從他們身上，我懂得了大學(xué)生就是要敢去經(jīng)歷，去嘗試，去闖，去拼盡全力。

? 在我熱愛(ài)的大學(xué)里，許多美好當(dāng)我難為忘懷。我見(jiàn)過(guò)那些拿一本書(shū)就能在圖書(shū)館待一天的獨(dú)來(lái)獨(dú)往者，也見(jiàn)過(guò)結(jié)伴而行不為學(xué)業(yè)而憂的群行者。我想他們心中都有自己想過(guò)的生活，未來(lái)活出不一樣的自己，但我想，事實(shí)證明大多數(shù)的成功還是要靠努力去換的，在大學(xué)這個(gè)有著更多激情的地方學(xué)習(xí)那些曾經(jīng)沒(méi)辦法看清楚的東西，樹(shù)立正確的三觀，有著明確的奮斗目標(biāo)，能夠明辨是非，能夠少說(shuō)話多做事，能夠淡定自若。

? 回想往昔，好與壞都是自己最寶貴的一段經(jīng)歷，得個(gè)人都不想留遺感。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)泡?！?，李白一生大起大落，有時(shí)萬(wàn)千家貫纏身，有時(shí)身無(wú)分文，一貧如洗，可他從未向生活低頭，跌倒的越重，越是失望迷茫，他越是拍掌大笑，再次倔強(qiáng)的站起來(lái)，站在最頂峰，拼盡全力，即使?jié)M臉灰塵，疲憊不堪，可他的雙眸仍像星辰，那如沐春風(fēng)、纖塵不染的笑，是對(duì)生活最有力的回?fù)簟? ? ? ?

? “向末來(lái)張望的時(shí)光，或許孤獨(dú)而漫長(zhǎng)，希望努力過(guò)后，都是睛朗。而那些曾受過(guò)的傷，前行必有曙光。愿你歷盡風(fēng)雨滄桑，仍不改天真模樣。愿你可以如愿以償，心里皆是美好陽(yáng)光。”愿你我皆有前程可奔赴，亦有歲月可回首。