今天學習了好媽媽勝過好老師。其中有一章講的是關于閱讀的問題，課外閱讀。

在文中尹建莉，講了很多課外閱讀的重要性，但她對課外閱讀重要性的原因講的并不很清楚，也沒有講清如何進行課外閱讀？也就是課外閱讀的原則。

談到身體健康。大家都關注的很多，也了解很多的知識。要加各種維生素啦，纖維啦，雞鴨魚肉蔬菜水果等等?，F(xiàn)在這些知識已經(jīng)非常的普及。

同樣。思想的健康和強壯也必須要有足夠的營養(yǎng)。必須滿足輸入材料的質(zhì)量和數(shù)量。還要注意搭配。比如在，我對維生素的攝取之中。并不是所有的維生素都越多越好。同樣的，圖書，也并不是每種書讀的越多越好。這個搭配是一門大學問。

將名著和作文書進行對比。你說哪個作者牛？這個答案毋庸置疑。但在實際生活中，家長在選擇圖書的時候。往往會選擇某某作文書，過于急功近利。