11組何欣

? ? ? 在這次超級未來領袖的訓練中，我學到了很多知識，讓我印象最深刻，收獲最大的地方有三個。

? ? ? ? 第一是劉敏老師教給我們的兩種記憶方法，第一種是對詞語的記憶，我們可以把這些詞語連成一個句子，就非常容易記憶。第二種是對數(shù)字記憶，我們可以用漢字來代替數(shù)字，比如說34就可以用山石來表示、98就可以用酒吧來表示。用這樣的方法來記憶，不僅簡便，而且還實用，大大提高了我們的記憶力。

? ? ? ? 第二是龍兄老師教我們演講，首先有天龍八部，先開頭，再選三個關鍵詞，分別展開細說，最后做結尾升華。在演講中可以用自己在生活中的某件事例，來說出自己的觀點和看法，在文中要用到心里描寫、情感描寫或者語言描寫等等。

? ? ? ? ? 第三是游戲風火輪，我們小組里每個成員都盡力高效的把風火輪做好，在做好風火輪走的時候，我們非常的團結，不會只顧著自己，會看看其他隊員有什么麻煩，盡量幫助。

在參加《超級未來領袖》之前，媽媽問我三個問題：1、你這次去參加活動有什么目標？2、你需要突破的地方是什么？3、小組因你有何不同？

? ? ? ? 我現(xiàn)在可以大聲回答媽媽的這三個問題：1、我這次參加活動的目標是專注學習，再不斷地運用運用再運用，因為我知道知識流經(jīng)我身體的才是屬于我的。

2、勇敢站上舞臺，大膽綻放自己。

比如說我當上了副組長，帶領著小組拿到了許多分，不僅自己積極主動的上臺，還積極地讓其他的小伙伴上臺，并獲得了小組的演講冠軍。

3、小組因為我的努力能夠在20個小組里達成前五的目標。在這次活動中，我當上了副組長，并帶領小組拿到了許多分，不僅自己積極主動地上臺，還積極地讓其他的小伙伴上臺。而且在小組的演講比賽中取得了小組第一名的成績。

需要成長的地方：我還是需要提升的地方是在演講的時候沒有放開自己的聲音，講的語速太快了，沒有完全的綻放自己。我希望自己能夠在下一次超級未來領袖中做到這幾點。