時(shí)間過得好快，今天是學(xué)習(xí)候爸正面管教的第4節(jié)課，我很高興我能堅(jiān)持下來，今天又是不一樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，一次比一次深刻，候爸總能帶我們直面分析孩子問題的背后，真的學(xué)習(xí)到很多東西，總結(jié)之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容，確實(shí)學(xué)到的了很多的方法，自己也成長(zhǎng)了很多，改變了很多。
? 課堂上候爸首先講了一下腦部的工作詳情，讓我們有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，然后候爸依然像之前上課一樣，會(huì)讓我們角色扮演這次也不例外，我們分組分別來扮演父母和孩子，讓我們感受一下，平時(shí)我們跟孩子溝通的方式和語氣，溝通不好反而會(huì)來遠(yuǎn)我們和孩子的距離，如何和孩子溝通，我們要嘗試和孩子心平氣和的交流，盡可能的去和孩子溝通，去了解孩子真正的想要的是什么，不要直接去否認(rèn)孩子，要用心的去理解孩子。
? 候爸有給我分享到兩個(gè)語句，感到___因?yàn)開_我希望__。 你感到__因?yàn)開_你希望__這兩個(gè)語句能帶入到很多地方，認(rèn)可孩子感受有效溝通，帶動(dòng)孩子思考，鍛煉她解決問題的能力，也使我們能容易了解孩子的真正需求。
? 課堂最后，候爸說有那個(gè)家長(zhǎng)有問題。我們可以一起來探討解決一下，有個(gè)家長(zhǎng)說出他家孩子存在的問題，其實(shí)她遇到的問題在場(chǎng)的媽媽也非常有共鳴，大家一起討論，并且讓她這個(gè)星期回去試試，正面管教本身就是個(gè)不斷試錯(cuò)的過程，期待下個(gè)星期她的成果。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? 感謝候爸的正面管教，期待著第5節(jié)課。
