本文收錄至文集:3年級數(shù)學(xué)提高訓(xùn)練
1、本系列訓(xùn)練專門針對數(shù)學(xué)水平優(yōu)異的3年級小學(xué)生
2、本系列試題解題思維與解題技巧跨度較大
3、請間信加微,答題拍照,我會(huì)不定期批改,并給出學(xué)習(xí)建議
4、建議登錄簡書后關(guān)注我,及時(shí)收到新課提示!
1、如圖,一個(gè)邊長8厘米的正方形紙片,被豎著剪了2刀,分成了3個(gè)小長方形紙片,那么這3個(gè)小長方形紙片的周長總和為______厘米.

2、如圖,一個(gè)邊長8厘米的正方形紙片,被橫著剪了3刀,分成了4個(gè)小長方形紙片,那么這4個(gè)小長方形紙片的周長總和為______厘米.

3、如圖,一個(gè)邊長5厘米的正方形紙片,被豎著剪了4刀,分成了5個(gè)小長方形紙片,那么這5個(gè)小長方形紙片的周長總和為______厘米.

4、如圖,一個(gè)長10厘米,寬6厘米的長方形紙片,被橫著剪了1刀,豎著剪了2刀,分成了6個(gè)小長方形紙片,那么這6個(gè)小長方形紙片的周長總和為________厘米.

5、如圖,一個(gè)長10厘米,寬6厘米的長方形紙片,被橫著剪了2刀,豎著剪了1刀,分成了6個(gè)小長方形紙片,那么這6個(gè)小長方形紙片的周長總和為________厘米.

6、如圖,一個(gè)長10厘米,寬6厘米的長方形紙片,被橫著剪了2刀,豎著剪了2刀,分成了9個(gè)小長方形紙片,那么這9個(gè)小長方形紙片的周長總和為________厘米.

7、如圖,一個(gè)正方形紙片,被豎著剪了1刀后,分成了2個(gè)小長方形紙片,這2個(gè)小長方形紙片的周長總和為72厘米,那么原來正方形紙片的邊長為________厘米.

8、如圖,一個(gè)正方形紙片,被橫著剪1刀、豎著剪1刀后,分成了4個(gè)小長方形紙片,這4個(gè)小長方形紙片的周長總和為64厘米,那么原來正方形紙片的邊長為________厘米.

9、如圖,一個(gè)正方形紙片,被橫著剪2刀、豎著剪1刀后,分成了6個(gè)小長方形紙片,這6個(gè)小長方形紙片的周長總和為200厘米,那么原來正方形紙片的邊長為________厘米.

10、如圖,一個(gè)周長為60厘米的長方形紙片,被豎著剪了2刀后,分成了3個(gè)小長方形紙片,這3個(gè)小長方形紙片的周長總和為100厘米,那么原來長方形的寬是________厘米.

11、如圖,一個(gè)周長為40厘米的長方形紙片,被豎著剪了3刀后,分成了4個(gè)小長方形紙片,這4個(gè)小長方形紙片的周長總和為88厘米,那么原來長方形的寬是________厘米.

12、如圖,一個(gè)周長為50厘米的長方形紙片,被橫著剪了2刀后,分成了3個(gè)小長方形紙片,這3個(gè)小長方形紙片的周長總和為110厘米,那么原來長方形的寬是________厘米.
