? ? ? ?上次和娃聊天上課舉手回答問題的事，當(dāng)時她哭的好傷心，我也好心痛哇，當(dāng)時的我看她那么傷心，我什么話也沒有說了，也沒再像以前那樣建議你要勇敢一些，只是把她摟在懷里，靜靜地抱著她，她哭完了想起別的事，我也沒有再提起這事。結(jié)果是人家第二天晚上玩好回家，把做過的作業(yè)書全搬出來了，說要復(fù)習(xí)一下，然后一本本地翻看，不明白地方讓我給她說說，把我看的目瞪口呆……這幾天她仍然在復(fù)習(xí)，看著她做這一切，我的心里真有點翻江倒海，如果說包容接納有如此大的力量，為什么我還要喋喋不休地指導(dǎo)她呢？一條條地下指令，你要做這個，做那個，可是這次沒有我的督促和指導(dǎo)，人家不也做的很好嘛，那么自發(fā)性地解決問題，她不再沮喪，而是積極地去解決她遇到的問題！如果教育一直沒有效果，是要反省下自己的方式有沒有問題的，而不能一味地指責(zé)孩子不聽你的話，不明白你的良苦用心……以后對孩子說話還是三思而后行吧！

昨天問了老師投射畫的事情，老師說你始終有壓抑的，有焦慮，對自己認(rèn)識不全面，看問題思路不寬……換作以前看老師說這么多，我早感覺好失敗啊，可是這次只是認(rèn)真的看著老師說這些，心里很平靜，老師說的是事實，我有一些認(rèn)識到但是沒有這樣的清晰。最近越來越感覺到自己的懶惰，做什么事都沒恒心，持久力，很慶幸遇到一位良師，帶領(lǐng)著我前行！

關(guān)于斷網(wǎng)，除了周四上課之外，別的時間確實沒有上網(wǎng)了，真的斷了，反而感覺很好，不會老急著一會看下手機(jī)，一會看下的，陪著娃復(fù)習(xí)她的功課，有時間看看自己的書，感覺很美好，繼續(xù)啊，給自己加油！