我給勃拉姆斯第一交響曲定標題為“山谷”

音樂是抽象的,但是聽的時候經(jīng)常會有各種景象和感受涌上心頭,而要將景象感受轉(zhuǎn)化為語言可謂十分艱難。自從2009年筆者寫過一篇《我給貝多芬第四交響定標題為“愛情”》后,就沒有再專門寫過比較正式的音樂解讀。勃拉姆斯第一交響聽了好多年,也曾做過欣賞筆記,但都缺乏成文的沖動,今天中午聽了幾分鐘突然來了感覺,耐著性子做完午飯、睡完午覺精神飽滿的聽了一遍,僅僅一遍,所有的音樂都化為一幅幅場景在我的腦中顯現(xiàn)。(閱讀時請略開每段開頭的時間提醒)

第一樂章:森林徜徉

(00:00)鼓聲為我們拉開了這首曲子的帷幕,像在一個沉悶的下午,走在一座廢棄莊園中,推開后門,進入后山森林,天空陰沉,隱雷在耳。

(02:50)在小提琴的扯動中,鼓聲漸強最終爆發(fā),此時已走至森林的一個坡處,透過樹木縫隙,小提琴的合奏將一個山谷的輪廓和溝壑展現(xiàn)在我們面前,而管樂的低吟和中提琴的延綿像在描述谷底小河的潺潺流淌,最后由法國號拉高了天空的視角,然后在管樂的提示下男孩不自主的慢慢開始向山谷深處走去。

(06:18)走著走著,高亢的弦樂將男孩帶到了第二個山坡,它的景色與第一個山坡有不一樣的視角,男孩專心的欣賞著,幾次激情——壓抑的回歸表現(xiàn)者不同景色給男孩帶來的不同感受,在逐漸降低聲音中男孩轉(zhuǎn)身向更深處走去。

(08:54)沒走幾步,高亢的弦樂將男孩帶到了第三個山坡,這時他的注意力被變換的云彩所吸引,幾次主題回歸仿佛云彩變幻,男孩心中也隨之時而欣喜時而憂傷,心中不禁默默問自己:是奮勇向前還是小心謹慎呢?

(11:50)慢慢的,在弦樂的醞釀中,突然鼓聲大起,天空電閃雷鳴大雨漂泊而至,雨隨風掃蕩整個山谷,無法遠視,雷暴一波又一波,最后在長笛逐漸減弱至消失。

(15:02)待雷暴轉(zhuǎn)瞬消失,風立刻吹開云層太陽照耀大地,彩虹出現(xiàn)。男孩情緒隨著鼓聲的漸強逐漸興奮,轉(zhuǎn)而開朗,最后陷入沉思:“如同這場暴雨,不管曾經(jīng)歷什么,生活總是在在催促我們向前?!?/p>

第二樂章:溪邊散步

(00:00)輕緩的弦樂將男孩帶到溪邊,男孩沿著河岸慢慢踱步,感受著潺潺流水、鳥叫蟲鳴,陷入沉思。

(01:00)回想往事,那一段再也無法追尋的歲月讓人唏噓感慨。不禁想起那個夜晚的告別,深情的對望掩藏不住內(nèi)心的糾結(jié),哭泣、撕扯、咆哮,卻還是無助于問題的解決。

(03:10)后來,經(jīng)歷了越來越多的事情,竟能從不同的視角看往昔,逐漸釋然。但還是用小提琴的快慢變化化出對女孩的想念。

(07:20)小提琴牽同時引出的還有男孩對女孩的想象和祝福,直至最后雙簧管的突出將這種祝福拉至高潮,男孩相信那么好的女孩子肯定已經(jīng)找到自己的歸宿,可是一想到自己還是一個人不禁還是有點憂傷。

(09:20)不知不覺,薄霧涌起,河岸逐漸彌漫,男孩伸了一個懶腰躺在草地上,雨后的濕潤浸透背部,有些東西也仿佛隨著雨水透過背部,沁入心底珍藏。

第三樂章:山谷落日

(00:00)爬至山頂,恰逢落日在天邊開始鑲嵌金邊,隨著太陽的下沉,余暉將云彩投射的更加美麗,而時不時透出一兩束金色直擊山谷,甚是顯眼。

(01:12)男孩的心情愉悅也隨之開心起來,張開胸脯,猛力的吸了兩口空氣。

(02:23)突然一大束霞光照耀,天邊通紅,在霞光變換中天空的紅色不斷變換,然后迅速衰減。

(03:45)隨著落日西沉,天色逐漸泛白,四周靜謐通透,男孩的情緒也平復(fù)下來,看著時不時回光返照的天邊,突然有了福至心靈的感覺,祈禱每年春天山谷復(fù)蘇之后都能更美。

第四樂章:雪峰繁星

(00:00)隨著最后一絲光線的戛然消失,天色很快陷入了黑暗,山谷靜謐無比。

(01:00)而小提琴的撥弦如同昆蟲從巖石緩緩跳過,潛入草叢,男孩尾隨其后,一步一步小心翼翼,不知不覺已走出了一點距離。

(02:15)突然看見一點亮光,男孩抬頭看見一群人,不正是另一群朋友的篝火晚會嗎。男孩走近發(fā)現(xiàn)大家在唱啊跳啊,自己的情緒也隨之被感染起來。

(02:57)突然,月亮露出了真容,在月光照耀下,山頂潔白如玉,如神圣不可侵犯的圣女。

(03:45)時間仿佛停住,而管樂吹動帶動男孩轉(zhuǎn)頭看身邊的人,原來大家也都被這美景所驚呆了。男孩招呼了一聲,大家反應(yīng)過來,又投入到這篝火晚會中。

(05:08)管樂高昂悠長的聲音將視角不斷拉高,俯視人群和山頂,熱鬧和諧。

(05:36)拉著朋友爬到更高的山頂,男孩仰視滿天繁星,俯瞰山峰和小溪,心中空曠輕靈。幾次“高-低”“快-慢”主題回歸仿佛是看到了不同的景色時而沉思欣賞、時而熱烈分享。

(09:49)但這明媚中似乎夾雜著絲絲憂傷,而友人開心笑容似乎掩蓋了這一絲的不和諧。拿出酒,男孩和友人熱烈的邊喝邊打著拍子,行酒令、猜謎語一個都不能少,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。

(12:03)氣氛在一步一步拔高,突然樂極生悲,男孩瞬間跌落憂傷,大哭起來,淚水夾雜著酒液,不知道喝到心里的究竟是酒還是淚。

(13:05)友人勸道“喝酒喝酒,想那么多干啥”, 可是男孩還是無法自己,兩次主題的回歸好比有人不住的勸慰“喝了一杯,還有三杯”,最后男孩的心情終于逐漸開朗起來。

(15:43)夜深了,涼風習習,該回家了,男孩看著山峰的雄奇和逐漸后退的森林,越走越快,奔跑起來。

(16:40)跑到一個拐彎處男孩突然被眼前的景色驚住,只見星空、山頂、河流、山谷渾然一體,男孩不舍的忘了一眼,繼續(xù)順著山邊小路,越跑越快,大聲吶喊,聲音在山谷傳蕩久久不絕。

p.s.筆者這里備注的時間依據(jù)的是伯恩斯坦與維也納愛樂的版本。

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