上一次寫是在中午的時(shí)候，陽(yáng)光從窗外透過來，柵欄在地上映出一條一條的影子。我不知道該寫什么，而我又想寫點(diǎn)什么。

林同學(xué)和我每天一起回家的日子很安逸，兩個(gè)人天南海北的聊著騎著，每天走著同一條街道，看著不同的人。人們臉上的木訥與靈動(dòng)、心里的跳脫和無奈，我都看不見，那時(shí)候兩個(gè)人說著說著就會(huì)分開，拐進(jìn)全然不同的兩條街道，然后第二天兩個(gè)人還是會(huì)一起走。那個(gè)年紀(jì)的陽(yáng)光異常的清澈，曬在身上會(huì)有甜甜的味道，扯動(dòng)著你的汗毛，而我每次在感受太陽(yáng)的味道的時(shí)候，總是離不開陳同學(xué)。就是那個(gè)有著成龍鼻子的同學(xué)，我們?cè)谛〗M里相識(shí)、相知，然后發(fā)展到相互攻擊和相互嘲諷。每天都會(huì)有的日常就是我們拍一下陳同學(xué)的頭，然后陳同學(xué)沖出來追殺我。當(dāng)時(shí)的過道是見不到陽(yáng)光的，但是教室窗戶會(huì)有縫隙透出光線。當(dāng)你看著一道道光線從你眼前劃過時(shí)，你會(huì)越跑越起勁，然而還是會(huì)被陳同學(xué)抓住，那時(shí)的過道是一塊一塊的，陽(yáng)光的甜味與陰影的苦澀在你逃跑的時(shí)候是嗅不全的。當(dāng)時(shí)每次發(fā)起的沖鋒都是自殺式的，樓道地板的溫度我每天都會(huì)感受，而在地板上求饒的那個(gè)小孩也是每天都有的么？我試圖去回想，那時(shí)那兩個(gè)小孩腦子里想的什么。大庭廣眾之下，他們可以笑的那么開心，還可以再追打著回去。

我和陳同學(xué)現(xiàn)在時(shí)?？梢砸娒妫€是會(huì)沖我揮舞拳頭，可我卻忘了在地板上的時(shí)候應(yīng)該想什么，也忘了在他揮舞拳頭時(shí)我應(yīng)該做什么。有時(shí)看著他的拳頭，我能再看到那年的光線，依舊很想追著它奔跑，去嗅那甜甜澀澀的味道，那年的陽(yáng)光的味道有點(diǎn)像杏，似熟非熟。

每次和陳同學(xué)打鬧回到班里，班里都會(huì)有著與平常不同的聲音，不是打鬧、不是喧嘩也不是低低的喃語(yǔ)。那種味道讓人無法忘懷，讓人感受著歡樂，如同令人上癮的毒品。當(dāng)我們兩個(gè)坐在座位上的時(shí)候，大家的行為和言語(yǔ)早已模糊不清，而我記得書包上散發(fā)出的土腥，記得課桌上的書本散發(fā)出的墨香，記得當(dāng)時(shí)的一切氣味。

孩子的鼻子總是比別人靈的，孩子的記憶卻比別人要壞。我小時(shí)候就知道，所以我小時(shí)候每次進(jìn)班都會(huì)使勁吸一下氣，然后讓自己記住今天班里的氣味，記住今天組里的氣味，和今天自己的氣味。