? 都說沒有天生的成功父母，也沒有不需要學習的父母，好的父母親都是不斷學習提高的結(jié)果。白巖松老師也曾經(jīng)表示，在中國教育中最大的問題在于家庭教育，對于父母而言他們需要終身學習，然而絕大多數(shù)家庭都是在抱怨學校社會或者體質(zhì)以及孩子等等外在原因，而不找自己自身狀況。作為孩子的父母，我們需要不斷的學習，不斷充實自我，隨著孩子年齡增長而不斷增長，只有這樣才能夠更好地順應孩子的教育生活，以及孩子的個人問題，給予他們最好的引導教育。

當你點進這個話題，首先恭喜你是一個愛學習的父母！也相信你一定會非常智慧的愛你的孩子！

下面我就自己學習到的有關孩子青春期內(nèi)容總結(jié)如下，希望對您育兒起到一點幫助。

我們都知道在人的成長與發(fā)展中，把12-18歲，我們稱之為青春期，那么當孩子進入青春期時，她的自我意識發(fā)展迅速，獨立性也出現(xiàn)，那我們怎么去快速發(fā)現(xiàn)自己孩子是否已進入青春期？

首先，我們需要研究青春期的特征變化：

第一個是生理上的，1.身高，比如孩子去年個子很小，今年突然個子串高了，那么就有可能進入青春期了。2.就是孩子的性發(fā)育，比如男孩的遺精和女孩的月經(jīng)！

第二個就是青春期孩子的心理變化，到了青春期，孩子的獨立性、自尊心增強，并且會產(chǎn)生逆反、結(jié)伴、幻想、性意識覺醒等心理變化。

那么，當我們已經(jīng)確定自己孩子進入青春期了，我們應該怎么在這個特殊時期進行教育呢？這個是很多家長頭疼的問題，我們一起來探討一下。

李玫瑾教授講到，當孩子進入青春期后，由于孩子的生理心理發(fā)生了很多變化，所以我們的教育方式也需要做相應的調(diào)整！

由于孩子身高的劇增，他的個頭有的已經(jīng)和大人差不多，所以他基本是平視你的角度，所以這個時候我們大人首先要改“要求和命令”口氣變“商量”口氣，我們要將孩子視為自己的“同事”或“朋友”尊重待之，而且要讓孩子參與家中的大事，讓他分憂和分責，這里有的家長會說了，孩子初中課業(yè)繁重，就不要讓他再累了，事實上讓孩子參與進來，是不耽誤學習的，相反他會覺得自己是這個家庭的一員，在未來也會更有擔當！

另外，我們要多多關注孩子，并善于從孩子的態(tài)度發(fā)現(xiàn)我們教育方式中的問題，要關注孩子的興趣所向，盡可能的與其共同欣賞，再引導他的興趣，比如，鄰居的孩子經(jīng)常愛打游戲，他的媽媽很生氣總是嘮叨，可是一直沒有效果，于是直接把孩子手機摔了，結(jié)果孩子更生氣，和媽媽大吵一架，并且還跑到網(wǎng)吧去了！其實我們可以這樣做，讓爸爸也學著打孩子的游戲，并且要求孩子給他教，教會之后他們一起打，共同進步！并肯定孩子打的不錯，再經(jīng)常與他討論一些感興趣的內(nèi)容！包括游戲！只有我們與孩子同時感知，才會發(fā)現(xiàn)問題所在！然后當孩子把你當朋友時，你再說孩子你這么會打游戲，好好學習以后可以做開發(fā)游戲者，但前提是你現(xiàn)在得努力學呢！是不是覺得氣氛好一點呢？等到緩和一些時日，我們可以再鼓勵他發(fā)展其他有益的興趣，比如音樂，下棋，體育，創(chuàng)作等都是不錯的！

如果你想了解孩子的人際關系，我們需要關注孩子最好的朋友及相關家庭背景，我們可以給孩子在家過集體生日，讓孩子邀請朋友們來，你做東，這樣就很容易了解到孩子所交之人的品性好壞，當然我們還是要給孩子以信任，如果我們發(fā)現(xiàn)孩子的某個朋友有一些壞品性，我們可以先問問孩子為什么和她做朋友？她身上有什么優(yōu)點？然后委婉告知孩子你發(fā)現(xiàn)的問題，她會注意的！

當他做出一些善良、成功、負責任表現(xiàn)時，我們也要及時給予肯定和表揚并以此為驕傲！

? 接著我們再聊一下青春期的話題之王——早戀問題，在我身邊有很多家長一發(fā)現(xiàn)孩子早戀，就緊張生氣的不行，并強行進行干涉，結(jié)果卻適得其反，下面我給大家?guī)c建議！