Survivorshipbias,這名洋氣不

? ? ? 看到這個(gè)題目時(shí)候,我就說這題目出的真是好,高考后,這題目果然也成為了熱議,中午寫了半小時(shí),好像字?jǐn)?shù)也夠作文要求了。

? ? ? 這是語文全國II卷的作文題,題目說“二戰(zhàn)”期間,為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)的防護(hù),英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上彈痕的分布,決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里,發(fā)現(xiàn)中彈最多的是機(jī)翼、機(jī)尾等處。然而統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德力排眾議,指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位,如發(fā)動(dòng)機(jī)、駕駛座艙等,因?yàn)檫@些部位被擊中的戰(zhàn)機(jī),往往都難以返航,而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了。事實(shí)證明了沃德的正確性。

? ? ? 看著有點(diǎn)繞,其實(shí)就是說中彈墜毀回不來了的飛機(jī),帶回不了中彈的單孔位置。而這些位置,才是重點(diǎn)防護(hù)的位置。

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? ? ? 其實(shí),這個(gè)題目其實(shí)來自于幸存者偏差(Survivorship bias),也可以叫“生存者偏差”或“存活者偏差”,駁斥的是一種常見的邏輯謬誤(“謬誤”而不是“偏差”),這個(gè)被駁斥的邏輯謬誤指的是只能看到經(jīng)過某種篩選而產(chǎn)生的結(jié)果,而沒有意識(shí)到篩選的過程,因此忽略了被篩選掉的關(guān)鍵信息。這東西的別名有很多,比如“沉默的數(shù)據(jù)”、“死人不會(huì)說話”等等

? ? ? 幸存者偏差,在我看來叫“隱藏的現(xiàn)實(shí) ”比較貼切,說白了,你看到的其實(shí)都是假象,而真相掩蓋在背后的大數(shù)據(jù)中,或是變成死人,無法說話,看似無法發(fā)生。

? ? ? 舉個(gè)例子:我們常常會(huì)說,你看,上大學(xué)有什么用,某某沒上過大學(xué),身價(jià)千萬上億,住別墅開豪車,每天要多享受有多享受,要多奢侈有多奢侈,上大學(xué)的反倒都在打工,有幾個(gè)有錢的?

? ? ? 我搜了一下,到2017年末,中國大陸31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口中,具有大學(xué)(指大專以上)教育程度人口為每10萬人中8930人,即8.93%,也就是91.07%的人,即12億6595萬人是高中及以下學(xué)歷,對(duì)比高學(xué)歷中的富豪,低學(xué)歷中的人口基數(shù)是高學(xué)歷的十倍,如果按一百個(gè)人中有一個(gè)富豪的比例來計(jì)算的話,沒上大學(xué)的會(huì)有一千多萬,而上過大學(xué)的只有一百萬,即便假設(shè)上過大學(xué)的富豪率變?yōu)槭种唬矁H僅跟沒上過大學(xué)的持平。而在這些大基數(shù)沒上過大學(xué)的少數(shù)有錢人背后,是十億沒上過大學(xué)也沒錢的人做鋪墊得來的,每天在向往著有錢人的生活,做著著沒上過大學(xué)也能發(fā)家致富的美好夢(mèng)想。

? ? ? 所以,你懂了為什么你會(huì)聽到大量的“沒上過大學(xué)還特別有錢”的人,“大學(xué)無用論”也就此而來,你看,上學(xué)還沒有沒上學(xué)的有錢人多,上學(xué)還有什么用呢?

? ? ? 同樣的道理,淹死的都是會(huì)水的,背后隱藏的是不會(huì)水的數(shù)倍死亡率。

? ? ? 撞車的都是老司機(jī),背后隱藏的是新司機(jī)的無數(shù)碰撞和傷亡。

? ? ? 某某屌絲追到了白富美,背后隱藏的是無數(shù)屌絲的苦逼。

? ? ? 某某人買彩票中了五百萬,背后是每屆福彩幾億獎(jiǎng)池的輪空。

? ? ? 只不過,不會(huì)水的被淹死所有人會(huì)認(rèn)為理所當(dāng)然而不去重視,大家的關(guān)注點(diǎn)都在那幾個(gè)會(huì)水的還被淹死的小概率事件上。開了三十年還出車禍的老司機(jī)當(dāng)然比那些新手更具代表性和吸引力。

? ? ? 那些名人傳記讓人熱血沸騰,馬云的發(fā)家史讓人趨之若鶩,而很少人會(huì)想到,一將功成的背后是萬骨枯的沉默,馬云的背后是千萬互聯(lián)網(wǎng)人的苦逼生活。

? ? ? 在遇到問題時(shí),我們總會(huì)想,為什么好事兒輪不到我,壞事兒卻接踵而來,但每個(gè)人卻沒想到在漫漫的人生中,這些倒霉的小概率事件其實(shí)并沒有幾件,大量的平靜生活和短暫的美好時(shí)光,并不會(huì)使人印象深刻。

? ? 所以,理智的思考應(yīng)該多于沖昏的大腦,凡事都有兩面性,光輝燦爛的背后也許是不堪入目,成功的背后,往往也隱藏著無數(shù)挫折和痛苦。

? ? ? 反過來說,經(jīng)歷失敗也未嘗不是好事,基數(shù)大了,說不定沒準(zhǔn)也就成功了。

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