時間：2018年7月23日
課程：興成長計劃基礎(chǔ)入門班第四課《輕舟已過萬重山—極簡教育技術(shù)助力教師專業(yè)發(fā)展》
主講：南京教育技術(shù)裝備處科長 宋濤老師
地區(qū)：A9廣西梧州市長洲區(qū)-興成長計劃
總打卡次數(shù)：294
應(yīng)打卡人數(shù)：654人
實打卡人數(shù):294人
優(yōu)秀打卡名單:32個優(yōu)秀打卡
長洲077黃瑩
長洲615陳鄧鳳
長洲855盧在文
長洲498沈妍
長洲467黃艷
長洲516何璟
長洲682韋潔敏
長洲524李紫敏
長洲209莫韋權(quán)
長洲653岑榮梅
丁慧英
長洲266陳思敏
長洲042黃麗萍
長洲107程超蘭
長洲046黎獻清
長洲033岑麗霞
長洲927冼椀梅
長洲091李珊
長洲268陳炳昌
長洲466梁巧蓮
新二陸燕
長洲615陳鄧鳳
長洲474蒙麗霞
長洲633李欣弦
長洲651黃淀
長洲909吳瑤春
長洲970胡鴻
長洲528蘇永英
長洲047韋海珠
長洲967李前霞
長洲041陳建孔
長洲478滿超華
聽了宋老師的分享收獲量多，辛苦了老師！想象力開發(fā)，學(xué)生的全腦潛能促進字生思維能力的發(fā)晨。在多媒體環(huán)境中．視寬、聽覺并用抽象邏輯思維與體形象思佳共同與學(xué)習(xí)過程。多媒體技術(shù)通過聲、光、音、色、形等多種信息作用于學(xué)生，學(xué)生以強烈的感官剩激能使字生不由自主地集中全部注意力引起字生的濃厚興趣激發(fā)字生強烈的情愿，從中獲得直接、生動、形象的感性知識。
長洲770黃瑩
輕丹已過萬重山，在我的教學(xué)中，有以下輕教育技術(shù)讓我的教學(xué)更簡單高效。1.微信小程序的你拍國我識字我就可以很方便的把書本，料的文字拍出來，插入到課件中，節(jié)管很多時同。2草料二維碼生成，以前曾經(jīng)用來做名片，現(xiàn)在就可以用它來弄各種課題，信息活動中來。3：識花，第一次聽說這個軟件，很感興趣，以后就可以用它來了解各種花花草草了，擴晨目己的知識直。4：釘釘，給我們一個很科學(xué)的管理系統(tǒng)。5：云端，太實用了，我就可以把各種教學(xué)圖片，課件，書本，料等等，分類存盤，何時需要都方便。6：問卷星，這個太有用了，可以用它來設(shè)定問卷調(diào)查，去了解學(xué)生和家長的需求，征集意見，方便高效。還有滴答清單，HTML，互加的特色課堂存放。今晚的課堂很精彩，很實用，生動形象！
長洲615陳鄧鳳
用教育的技木鏈接教育的人。宋濤老師今晚的《輕丹已過萬重山》，使我獲益良多。尤其是他介紹了很多對教學(xué)特別實用的小程序，比如打釘、云端、思維導(dǎo)圖、美篇、石、草料等等，總有一款適合您！也許有人會說，介紹那么多，里學(xué)得過來??？這其實有點類似我們在假 Cctalk里的培訓(xùn)課程，課程那么多，又哪里學(xué)得過來?。。课蚁?，事在人為為。學(xué)習(xí)了，一定會有收獲，不學(xué)習(xí)，肯定是一無所獲！如県把學(xué)習(xí)、充電，把新教育技木的應(yīng)用，當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，又如何“迎接輕量化的自身準(zhǔn)”?。课覍W(xué)習(xí)，我快樂。相信通過今年假的學(xué)習(xí)、充電，今后我的教育教學(xué)工作會更加出彩！
長洲855盧在文
