? ? ? 倚坐窗前，聆聽著窗外錯(cuò)落但不失格調(diào)的聲音，記憶的小船在不知不覺中，載著我通往那心靈溫暖的深處，如歌如夢(mèng)……

（一）兒時(shí)夢(mèng)想，得成心愿

? ? ? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。生于農(nóng)村的我，從小受自學(xué)成才的母親和因過度饑餓休學(xué)半年直接參加考試就成功考入中專的父親潛移默化的影響，似乎比同齡的村里娃更懂得知識(shí)改變命運(yùn)的道理，自幼發(fā)奮圖強(qiáng)，途中雖有不平，最終如愿走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的宣化師范，為自己的美麗人生開啟了金色大門。

（二）夢(mèng)想之翼，日益豐滿

? ? ? 讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。宣師三年，自身的成長(zhǎng)不單單是表現(xiàn)在年齡的變化和知識(shí)的厚積，更多的是體現(xiàn)在口語(yǔ)、組織、應(yīng)變等多種技能的塑造和綜合能力的不斷提升。宣師有著一批可親可敬的老師，宣師有著先進(jìn)的學(xué)生自制機(jī)制和豐富的社團(tuán)活動(dòng)，讓我終于插上理想的翅膀，滿載而歸，自信的走在塑造靈魂的征途上。

（三）一朝相遇，一世情緣

? ? ? 曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。時(shí)光匆匆，與母校一別數(shù)十載，改變的是容顏，不變的是情懷，或者說更深的是情懷。似乎是人離校，心卻從未離開。一位修佛的知己曾告訴我，不思量，自難忘，或許可以解釋我難釋的宣師情懷，母校在我的心中永遠(yuǎn)有著獨(dú)一無二的位置，只因?yàn)槟菢右蝗褐档酶卸鞯娜伺阄易哌^那樣一段刻骨銘心的路程。一條路，一群人，一些經(jīng)歷，一段人生……

? ? ? 值此母校百年華誕之時(shí)，淺提拙筆，借以抒懷，獻(xiàn)給無論身處何方，一生都不會(huì)忘懷的母校，正所謂：經(jīng)百年風(fēng)雨歷萬千滄桑自強(qiáng)不息，育千萬桃李樹百年風(fēng)范厚德載物！