今天，新的一周的開始，我六點(diǎn)30分就喊了孩子起床，可他硬是墨跡到了7點(diǎn)10分都還在家里，我著急也沒用，于是也就不著急了，讀完書后我就洗澡打理自己了，等我洗漱完畢時(shí)7點(diǎn)50分，他居然還在家，學(xué)?？墒且?點(diǎn)15分之前必須進(jìn)教室的，本來內(nèi)心一陣著急，可我讓自己緩了緩，沒有說一句話，孩子走在我跟前，喊我：“媽媽”我回復(fù)：“哦”看我什么都沒說，又喊我：“媽媽”，我依然回復(fù)：“哦”

于是，孩子說：“媽媽，我想讓自己變好，我什么時(shí)候可以出去沖刺班”

我此刻平靜下來回復(fù)：“媽媽看到你是真的希望自己更好，可是，今天才周一，李老師的方案沒有發(fā)給我，我也還沒聯(lián)系學(xué)校你們班主任，這個(gè)還需要再去溝通，那你真的想好了嗎？”

孩子：“我想好了，我要從學(xué)校出來”

我回復(fù)：“你知不知道你出來的目標(biāo)是什么？”

孩子：“沖刺中考，提升成績”

我回復(fù)：“那你知道沖刺班會(huì)要求比較嚴(yán)格，每天晚上九點(diǎn)半才能回家，每天的作業(yè)還有背誦全部都要在學(xué)校完成，還有就是老師會(huì)盯緊每一個(gè)學(xué)生，你做好準(zhǔn)備了嗎？會(huì)讓你把以前的有些習(xí)慣去掉，你想好了嗎？如果想好了，我上午就去和老師溝通”

孩子：“我想好了，我還是想出來，媽媽，那他們費(fèi)用多少錢？”

我本來不想告訴孩子，可孩子問了我也就如實(shí)說了：“先上一個(gè)月一對一，然后再上小班制，一對一也就一個(gè)月，大概也就4～5萬，小班制費(fèi)用不那么高，這個(gè)你不用擔(dān)心，費(fèi)用是爸爸媽媽的事情，你就安心上課就好”

孩子：“媽媽我不想花那么多錢，會(huì)不會(huì)把我們家錢花光了？”

孩子真的很單純，也很善良，雖然我也覺得沖刺個(gè)中考8-9萬確實(shí)超出我之前的想象，可又一想，孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間一旦錯(cuò)過，我可是會(huì)后悔，我笑著說：“這些錢，爸爸媽媽還是付的起的，你就安心上你課就好”

說完這些，孩子就去上學(xué)了。于是今天上午和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師，還有學(xué)校老師都做了溝通，沒想培訓(xùn)機(jī)構(gòu)改了方案，讓孩子直接上小班制，那孩子的費(fèi)用直接少了一半，學(xué)校班主任也說可以先試試校外輔導(dǎo)，每三天請一次假，看看孩子的適應(yīng)情況，如果覺得不合適，還可以回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

感覺身邊的一切都在支持我，孩子的善良懂事，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的方案調(diào)整，學(xué)校老師對孩子的理解支持，感覺真好。

晚上孩子又跑來房間問我：“媽媽，我剛才用你的手機(jī)給我的車充電的時(shí)候，把你的微信余額看了，媽媽，我不想花光咱們家錢”

我聽了孩子的表達(dá)，覺得這家伙還想這個(gè)事情呢，我告訴孩子：“微信余額那只是我的零花錢，你怎么會(huì)花光錢呢？爸爸媽媽都在工作，都在創(chuàng)造財(cái)富，怎么會(huì)沒有錢呢？你就那么點(diǎn)錢，你真的小看爸爸媽媽了。再說，你出來上課是為了什么呢？”

孩子：“為了提升成績”

我：“除了可以提升你的成績，那你交給學(xué)校的這個(gè)費(fèi)用有沒有支持到你的補(bǔ)課老師拿到更多的工資呢？讓他們的工資收入更高呢？培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師工資收入就是根據(jù)你們這些學(xué)生交的費(fèi)用才能更好的支持他們的家庭，他們也要各種消費(fèi)，你是不是對整個(gè)社會(huì)也是有益的，提高老師們的社會(huì)消費(fèi)能力，那你看看你在做什么呀？”

孩子開心的說：“提高自己成績，還支持到了我的老師，還有更多人”

我：“那你看看，你是不是在做一件利己利他的事情啊？”

孩子：“是的”

說完孩子就開心的給我說，媽媽我寫完了作業(yè)，小看一會(huì)世界杯就睡了??！