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千年蓮花盛開
一個關(guān)于“等待”的故事
在一個寒冷的冬季，一個老和尚把三顆“千年蓮花種子”發(fā)給本、靜、安三個小和尚。
本性情急躁，拿到種子后，想搶頭功，把種子種在了寒風(fēng)刺骨的雪地里，結(jié)果種子很快就死了；
靜把種子種在一個昂貴的金花盆里，放在溫暖的房間里，用名貴的藥水和花土培育種子，最后還用金罩子罩住，最后因缺氧和陽光也死了；
而安拿到種子后，不慌不忙，放進(jìn)布袋，照舊干活，正常生活，直到春天來了，安把種子種到了一個小池塘里，欣喜的看著種子發(fā)芽生長，直到盛夏，千年蓮花開滿了池塘。
剖析自己過去的內(nèi)在
在創(chuàng)業(yè)路上，就像故事里的那個本，總是想急于向自己、向身邊的人證明自己可以做到，一路在追求自己所認(rèn)為的“最珍貴”的東西，卻忽略了身邊愛人的感受，忽略了生活中最平凡的美好。
當(dāng)遇到瓶頸時，容易陷入自己的知識陷阱里出不來，不愿面對也沒有能力改變，想得太多，而做的太少。
在育兒路上，我又像是故事里的靜，一方面將孩子保護(hù)得太好，一方面又期待她可以成為一個特別優(yōu)秀孩子，可以作為媽媽圈里的談資，殊不知，孩子是孩子，她是一個個體，不需要為任何人去活。
讀書帶給我的改變
曾經(jīng)，讀書對我來說是一件太難的事，因為閱讀速度太慢，而內(nèi)心又很浮躁，總是在想看書的時候，拿起書本卻又漫不經(jīng)心地想著其他事，導(dǎo)致沒有任何的收獲。慢慢地對書產(chǎn)生了抗拒。
如今，通過了30天的讀出生產(chǎn)力，發(fā)生了奇跡，3天看完一本書聽完一堂大咖課，每天輸出500字的筆記，曾經(jīng)擔(dān)心自己堅持不下來，結(jié)果我做到了。
細(xì)數(shù)收獲
1/30天的讀書，讀出了生產(chǎn)力。10本書，10堂課，收獲了十力(學(xué)習(xí)力、閱讀力、習(xí)慣力、幸福力、關(guān)系力、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)業(yè)力、表達(dá)力、財富力、品牌力)
2/每天的堅持和高質(zhì)量的輸出，獲得了10次優(yōu)秀作品，8次行動先鋒，5枚行動力爆棚勛章，還在班里參加了一次講書活動和一次牛人分享。
3/雖然成績很好地代表了自己這30天的努力，但是成績畢竟代表的是過去，未來還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力前行，因為讀書營不是結(jié)束，而是開始。
淺談感悟
這次讀書營為書友精選的10本書，一環(huán)扣一環(huán)，讓我的思維，我的認(rèn)知，發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變，此時，我慶幸自己的選擇。
1/《終身成長》讓我明白：成長型思維對一個人一生有著重要的影響，也因為看了這本書，我開始嘗試著去改變自己以往的一些育兒理念，
以前，經(jīng)常喜歡夸獎孩子，你好聰明你好棒；
現(xiàn)在，我更多的會肯定孩子的努力，會看見孩子努力的過程，讓她知道她的成功離不開自己的努力。也讓孩子因此變得更加愿意付出努力。
2/《親密關(guān)系》讓我明白，愛情其實是一個人的事情，只有跟自己和諧，才能跟世界和諧。
以前，總是想著去改變伴侶，改變孩子；
現(xiàn)在，學(xué)會好好愛自己，讓自己在學(xué)習(xí)中成長，從而去影響身邊的人。
3/《幸福的方法》讓我明白很多人終其一生都在追尋的幸福，其實離我們并不遠(yuǎn)，甚至近到觸手可得，關(guān)鍵在于我們的心態(tài)，我們看待幸福的角度。
以前，以為吃得苦中苦方為人上人，以為只有有錢才會幸福，放棄很多享有的幸福；
現(xiàn)在，我會花上一整天去全心陪伴家人，去體會生活中的小美好。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，幸福原來真的很簡單。
滿懷感恩
1要感謝樊登讀書營組織的這次讀書生產(chǎn)力的線上讀書活動，讓不可能成為了可能；
2要感謝20班的班班和3組的輔導(dǎo)員徐老師和組長亞莉，因為你們的一路陪伴和鼓勵，讓我們的堅持和學(xué)習(xí)變得更加輕松；
3要感謝鏈接到的牛人書友們，讀書營已經(jīng)結(jié)束，而我們的故事才剛剛開始；
4要感謝自己，選擇了這次讀書營，鼓勵著自己在這30天中一次又一次地去突破，努力給自己創(chuàng)造了更多成長的機(jī)會。
靜待花開
放慢“向外”追尋的腳步，轉(zhuǎn)而“向內(nèi)”關(guān)注自己真正需要的是什么。
內(nèi)心充盈，感受平淡下的那份幸福，
滿懷希望，享受追求中的那份快樂。
