? 1、“一個關(guān)鍵”：教學(xué)的45分鐘課堂效率是突破課堂的關(guān)鍵。

? 2、“兩個對待”：把每節(jié)自習(xí)都當(dāng)作考試對待，把每次考試都當(dāng)作高考對待，真正做到“自習(xí)考試化，考試高考化，高考平時化”。

? ? 3、“三個按時”：自習(xí)課按時到位輔導(dǎo)，按時布置作業(yè)，按時收齊作業(yè)。

? ? 4、“四精”：精選、精講、精練、精評。

? ? 5、“五必”：作業(yè)有發(fā)必收，有收必看、有看必批、有批必評、有評必補。

? ? 6、“六個環(huán)節(jié)”：備、講、批、輔、考、評。

? ? 7、教學(xué)改革上，以“五主”為原則：教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、問題為主導(dǎo)軸、思維為主攻，訓(xùn)練為主線。

? ? 8、在課程安排上體現(xiàn)“三步走”：夯實基礎(chǔ)，和諧發(fā)展→凸顯優(yōu)勢，自我發(fā)展→超越目標(biāo)，跨越發(fā)展。