今天我們學(xué)校在校園里舉行月考,全體學(xué)生排著整齊的隊(duì)列,埋頭答卷。老師們?cè)诒O(jiān)考,陽(yáng)光照在身上暖暖的,很舒服。忽然從辦公樓和宿舍樓連接的位置,刮來(lái)一陣樹葉風(fēng),無(wú)數(shù)片葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。剛才干凈的地面,剎時(shí)鋪滿枯葉。正在答題的學(xué)生也躁動(dòng)起來(lái),有的說(shuō):"下樹葉雨了!"有的說(shuō):"飛來(lái)一群黃蝴蝶!"有的說(shuō):"還好,這不是我們班衛(wèi)生區(qū)。""老師,我們都有主角光環(huán),樹葉雨只落在我們身旁。"好有創(chuàng)意呀!如此看來(lái)絲亳沒有悲秋的傷感。同一現(xiàn)象,有如此幾種解讀。重要的不是事情本身,而是我們自己對(duì)事情的理解。美無(wú)處不在。
席巧輝 焦點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)初級(jí)六期 伊川分享113天《落葉之美》
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