繪本講師訓練營【第12期】4/21閱讀原創(chuàng)——讓孩子戰(zhàn)勝害怕《勇氣》

010406王玲

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? ? ? 從小我們經常對自己說要勇敢,要有勇氣,現(xiàn)在面對膽小的孩子我也經常說不怕,勇敢點,要有勇氣。那到底什么是勇氣呢?敢做敢為、毫不畏懼的氣概這些的解釋孩子會覺得一頭霧水?讓我們一起來讀讀韋伯的《勇氣》這本書是如何詮釋如何深入到我們心里。


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? ? “勇氣有很多種,有的令人敬畏,有的平平常常?!边@句句話如止此的平平淡淡,卻卻是那么的包含哲理。是的,勇氣不僅僅表現(xiàn)在壯烈,壯觀的的場景,它更多的體現(xiàn)在我們的生活中。

? ? ? 勇氣是能夠抑制自己的欲望,勇氣是克服自己的惰性,勇氣是敢于嘗試新鮮事物,勇氣是錯怪了他人能主動表達歉意,勇氣是正視自己的缺點,承認自己的短處,雖然然自信但是也深深明白自己能力所限,所以勇氣不是莽撞,勇氣不是以為自己無所不能。

? ? ? 勇氣是什么?我們會在什么時候需要它?它能幫我們做什么?這本小小的繪本用形象生動的方式給小讀者們解釋了一下“勇氣”這個詞。比如,勇氣是由你來查看房間的動靜;是當你搬家跟鄶居打好招呼;是做好的飯菜你先嘗嘗;是棒球比賽最后關頭可以堅持;是勇于改掉壞習慣;是能夠忍住不笑;是你愛花卻不摘掉花;是能夠不開燈就上床睡覺;是面對自己嫉妒的一面;是瀏覽最好的風景的時候可以被擠在中間;是愿意再做一次;是小草從冰雪下破土而出;是從頭開始;是堅持夢想;是立志做一名消防員警察;是在必要的時候說再見;勇氣是我們互相給予的東西。

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? ? 為何說是相互給予呢?首先父母一方面我們會因為彼此的鼓勵與支持,讓自己充滿了勇氣;另一方面,我們會因為自己有了勇氣才可以給予別人所急需的幫助,帶給他們更大的快樂。所以,勇氣就是相互給予。

? ? ? 《勇氣》全書就像一首散文詩,語言優(yōu)美,瑯瑯上口,畫面鮮活,風趣幽默,非常適合大聲朗讀。作者采擷生活中小小的片斷,用優(yōu)美的語言和活潑的畫面,教孩子用源源的勇氣面對未知的下一刻。

? ? ? 勇氣是我們大人孩子都需要的東西,只是需要很大的勇于去做到勇氣,從現(xiàn)在起我們和孩子會挑戰(zhàn)很多勇氣!克服自己、戰(zhàn)勝自己的缺點就是我們最大的勇氣,這需要我們們和孩子努力的去做到!

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作者簡介

? ? ? 伯納德·韋伯(Bernard Waber),1924年生于美國賓夕法尼亞州,在一個很有創(chuàng)造力的家庭長大。雖然小時候常搬家,但家人總是會確保新的落腳處有圖書館和戲院?!断矚g鱷魚》成為他開始創(chuàng)作童書的動機,他還創(chuàng)造出一個著名的童書形象--鱷魚萊爾(Lyle)。伯納德常與孩子們接觸,尤其鼓勵孩子們把看完故事的感受和自己生活經驗聯(lián)系起來,再發(fā)展出新的故事。伯納德創(chuàng)作的童書超過20本,曾獲2002年紐約圖書館協(xié)會紐約州本土創(chuàng)作大獎。

? ? 《勇氣》一書出版后,迅速風靡美國、日本、中國臺灣等多個國家和地區(qū),并引起強烈反響。該書在國內出版后,廣受讀者歡迎,并榮登“2007年度全國十佳童書”第一名。

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