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精進(jìn)???思維導(dǎo)圖第?????一條:更完善的作圖。更完善的畫圖可以幫????助我們,非??常的有條?理?????性的整理???思維。第二點(diǎn)?呢,是打??造個(gè)人IP。在???我們的??輸出環(huán)節(jié),?????大家每?天打卡,?????同時(shí)會(huì)把自己??????讀的書。???所思?所感???以及你??們繪制的相應(yīng)導(dǎo)?圖????分享?到網(wǎng)絡(luò)上。老??師說過,大家??的手繪??思維導(dǎo)圖是自?己個(gè)人智慧的產(chǎn)物。??就算是同?????一本書,??每個(gè)????人畫出來的圖也不?一樣,??那么這?????些內(nèi)???容你的??文字最終會(huì)成為你???的個(gè)???人IP。第三??點(diǎn),是要搭建起思維導(dǎo)圖體系。???從科?????學(xué)角度來講,人本?身我們的眼球就????容易被多彩??跳躍活潑的??事物所吸?引。??這樣的事物具有高度的???????視覺????吸引??力。?????所以有一些小伙伴,??如果你還沒有??開始使用彩???色的思維導(dǎo)圖。??那你可能還沒有更充????分的調(diào)動(dòng)你的感官??來閱讀???和學(xué)習(xí)。使用彩色筆,???并不是為?了把整幅圖?的畫的五彩繽紛,?而是?用這種顏色?來吸引?我們的注??????意力,同時(shí)?幫???我們用?不同?的顏色,??清晰的區(qū)分不同的?板塊,不????同的人?物角度,???不同的?人物角色。??主題???閱讀:同時(shí)去為了學(xué)到某???一個(gè)知識(shí)??????點(diǎn),找????三本?書,然后一起???進(jìn)行閱????讀。在做主題閱讀???的時(shí)候,我們的???目的??和閱讀單本書籍是有區(qū)??別的。主題閱??讀意義?就是??????在讓我們把握每一本書????的整體框架。??之后??要找到屬于書之???間的共同???點(diǎn),這叫做內(nèi)部整合。????重點(diǎn)就是畫?完你????的導(dǎo)圖,你想找到的內(nèi)??容重點(diǎn)之???后,在這里不??用一?????只棕色???的筆。??去尋找??和連接?這幾本書之間的相????同點(diǎn)。??高效閱讀的???精髓:??有??整體到局部?????以及我們的?閱讀永遠(yuǎn)是?帶有目標(biāo)的。帶著目的,以??解決實(shí)際問題出發(fā)去學(xué)習(xí),然???后應(yīng)用學(xué)習(xí)??最快!如果只??用一種方????式了解某樣???????事?????物,你????就不?會(huì)???真正??了解它。了解事物真??????正含義的秘密取決于?如何將其與我們所??了解的其?他事物相聯(lián)系。?通過?聯(lián)系,????你可????將想??法內(nèi)化于????心,從各種角度????看??問題,直至?找到適合自???己的?方法。這才?????是思考的真諦!——??馬文·明斯基博?????學(xué)家、??認(rèn)知科學(xué)家、人工智能???研究者思考就?????是??你看鉆石的角度,多????元思維模?????型去解決問?題,??多方法多視??角。 ???你找不到??的解決方式,更???多???時(shí)候是因?yàn)槟X袋里?面的?思維?模???型?????不????夠,所以??時(shí)????領(lǐng)域跨學(xué)????科的看書,可???????以幫助我們????多角度???看問題,????跳出原有行?業(yè)框架?或者單一專家????視角Tips 1:??寫不完,??加小??按鈕,不??要改變筆的顏色。Tips 2:訓(xùn)練?概論能力,??????進(jìn)行分級(jí),????刻意???練習(xí)。???目錄?卡片是??門捷列夫親手???填寫的。他收??藏的???雜志?????上的文章、書籍和?小冊(cè)子????的名稱都登記得?????整整齊??齊,??每一?張卡片上都標(biāo)了書號(hào)。?????目錄??卡???片還有索引。???編目?????的分門別???類和整個(gè)體系,都??是門捷列夫設(shè)???計(jì),并?由他親自動(dòng)???手制???作的。他的藏書???共?計(jì)有16000種。從形形色???色的雜志中,門捷列夫把需?要的文章另行分類,??????裝?訂?成冊(cè)。Tips 3: ?????用彩???色中性筆。????一開始采用這??些方法,??????可能反而會(huì)降低你的學(xué)?????習(xí)速?????度,這非常???正常。????任何新事物???都有一個(gè)適應(yīng)?????期,????例如長跑運(yùn)動(dòng)??員??????為了提高??????成績,學(xué)習(xí)某????項(xiàng)新技術(shù),一開???始??反而成?績會(huì)????下降。學(xué)習(xí)也是如??此,一旦你度過了適?????應(yīng)期,學(xué)習(xí)效率將?????會(huì)突飛?????猛進(jìn)。Tips 4: 思??維導(dǎo)圖儲(chǔ)???存:??????電???子分類管理,?????實(shí)體編????號(hào)目錄存檔。柳比歇夫通過日期、姓????名、事件的標(biāo)簽,把資料、照??片????等種種材?料合理地??保存在頭腦?中。在需要的時(shí)候,能像從書?架上抽出一本?書那樣,從腦????中找到對(duì)應(yīng)?????的???材料。

作者:MISS包

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來源:簡書

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