? ? ? 親愛的各位讀者,當你看到這個名字的時候,可能會納悶,額,《養(yǎng)育兒子》是那本《養(yǎng)育男孩》的另一個翻譯版本嗎?百度上有些解釋說的是,這確實有兩個版本的翻譯問題。可,我讀的這本,顯然不是上述情況。

? ? ? 其實,我原來鐘意想買的也是下面這本。

? ? ? 初為人母,對育兒差不多也是瞎子摸象。但很幸運現(xiàn)在市場上有很多優(yōu)秀的作品和理論經(jīng)驗指導我怎樣養(yǎng)育一個孩子。而《養(yǎng)育兒子》正是這樣一本著作。它是美國艾里姆夫婦合著的一本書,作者是專業(yè)的心理學家,在養(yǎng)育自己兒子的經(jīng)驗和專業(yè)理論支撐下創(chuàng)作,硬件還是夠硬的。
? ? ? ? 文章第一章首先說了下養(yǎng)育男孩的問題,由此為契機創(chuàng)作了這本書,第二章說了男孩是由體內(nèi)的雄性激素構(gòu)成,因此在這一強大的影響因素下,成長為自己的男性化藍圖。
? ? ? ? “雖然每個男孩的成長速度不盡相同,但是,他們都是按照一個既定的男性化藍圖逐漸成長,這個既定的藍圖決定了他的性別和體形,影響著他的性格。不管我們做父母的如何努力,他都會因為體內(nèi)的生物力量而不斷成長,這一點我們無論我們還是他自己都無法控制,一個男孩最終會成為一個什么樣的男人,在很大程度上有由他體內(nèi)的激素所決定。”
? ? ? ? 男孩和女孩體內(nèi)都有睪丸素和雌激素這兩種性激素,只不過男孩體內(nèi)的睪丸素更多,而女孩體內(nèi)的雌激素量更大而已。? 而男孩的成長主要受其體內(nèi)睪丸素的影響。我們已經(jīng)知道,第一次睪丸素分泌高峰是在懷孕的頭幾周里。懷孕六個月時,睪丸素分泌出現(xiàn)第二次高峰,這是男性化藍圖的第二個階段。青春期開始時, 睪丸素的分泌急劇增加。20歲左右時,體內(nèi)一直上升的睪丸素水平開始趨于穩(wěn)定。
? ? ? “ 睪丸素對男性的行為同樣有著巨大的影響,雖然每個男孩的成長方式不一,但都表現(xiàn)出三種傾向:第—,攻擊性和與控制欲;第二,強烈的冒險欲;第三,渴望反復體驗短期的緊張—示范的循環(huán)?!?
? ? ? ? 其次,第二章還探討了男孩需要經(jīng)過的橋有哪些?首先是嬰幼兒從母親這兒經(jīng)過,然后是通向父親那邊的橋頭,最后通向世界的橋,在通過橋的時候,我們應(yīng)該尊重幼兒的真實意圖,觸動他的靈魂。我們常常會發(fā)現(xiàn),六歲之前的時候,孩子和母親比較親。到六歲以后,孩子和父親比較親。
? ? ? ? 第三章從不同時期的論證,說明孩子需要從母親到父親之間的過渡,從而真正成為一個男人。讓我們相信:男人是培養(yǎng)出來的,而非天生。
? ? ? 第四章講的是“”用文化的力量打開養(yǎng)育男孩的新視野”,文中具體闡述了現(xiàn)代暴力,主要是電視對現(xiàn)代家庭的危害,然后從想象和合作中養(yǎng)育孩子。通過文學作品加深幼兒的想象,合作中強調(diào)了學習并讓男孩參與烹飪。
? ? ? 我們希望能夠留給我們的孩子兩份永久的遺產(chǎn),一個是根,另一個是翅膀。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? —小霍丁?卡特
? ? ? ? 第五章講的是“爸爸媽媽是全身心投入養(yǎng)育男孩的最佳合作伙伴”。哈佛大學心理學家卡羅爾弗蘭斯和其他的研究人員所進行的長期研究結(jié)果表明,父母應(yīng)該在孩子的兒童時期,盡量的多擁抱,親吻愛撫他們,這樣孩子能擁有更多的內(nèi)在的安全感。這種自信使他們的婚姻和友情關(guān)系更緊密,心理更健康,在他們所選擇的事業(yè)中更容易成功。到了一定的成熟時期,母親們必須學會放手,鼓勵并信任兒子的父親或兒子生命中的其他男人,讓他們接過養(yǎng)育兒子的韁繩。讓兒子自由和父親走過那座橋,走進男人的世界。作為母親,對兒子的正確做法應(yīng)該是:
? ? ? ? 當兒子已做好準備,走過那座通向男性世界的橋時,母親應(yīng)該及時放手,將兒子交給父親,自己則后腿一步,不管兒子多大,母親始終是兒子,一個重要并且必要的港灣,母親需要繼續(xù)為兒子設(shè)定界限,當兒子需要談心解決問題,討論政治或者需要愛的指導師當兒子陷入生活的困境,需要支持或理解時,母親永遠都在她身邊。
? ? ? ? 而父親需要注意的是:自己最簡單的言語和無意中的表現(xiàn),對兒子來說,像天上的雷霆閃電一般,能對兒子產(chǎn)生巨大的震懾。
? ? ? ? 第六章是說找到自己和孩子的情緒差異點,從中尊重男孩的情緒,觸動靈魂,解決沖突。
? ? ? 第七章“ 設(shè)置柵欄,幫助兒子發(fā)展健康的行為準則”。正如一位年老的祖父曾說:男孩就像牛一樣,長得越大,需要的牧場也越大,但是不管牧場的大小如何?我們還是應(yīng)該用柵欄將牧場圍起來。從中可以知道孩子越大,這個柵欄的限制可能需要更多的彈性。小時候可以用磚墻,然后可以用橡皮墻,長大后用可商量的木柵欄。
? ? ? 我們必須制定規(guī)則,但這種規(guī)則必須建立在父母與兒子之間心靈溝通的平臺上。設(shè)定界限時,既要溫和又要堅定。小男孩只要簡單的解釋,大一點的男孩子需要我們解釋這樣做的原因。同時,只要設(shè)定了界線,一定要堅持執(zhí)行。所以在設(shè)定懲罰的時候一定要三思而后行。
? ? ? ? 設(shè)定行為期限不是一個民主的過程。一般來說,有3種養(yǎng)育風格。權(quán)威型的父母:制定規(guī)則,很少給孩子選擇的機會,并且期望孩子遵守家里的規(guī)則。民主型的父母:重視是否公平,考慮到每個人的感受,給予孩子許多選擇的機會,并且按照少數(shù)服從多數(shù)的原則來做決定。放任型的父母:允許孩子為所欲為,只要他愿意,他可以怎么想就怎么做。
? ? ? ? 研究人員對上述3種家庭中的孩子的適應(yīng)能力進行了追蹤研究,研究結(jié)果令人震驚。結(jié)果發(fā)現(xiàn)權(quán)威型家庭中長大的孩子成為適應(yīng)能力最強的人,他們能夠自己做決定,遵守規(guī)則,善于與他人合作。
? ? ? ? 我們所設(shè)定的界線必須以兒子的年齡相符合。我們對兒子的懲罰必須直接針對他們的不端行為。同時設(shè)定能夠取得小小勝利的界限。微小的,但可以達到的成功,可以使人建立自信和自立,嚴明持久恒定的友好關(guān)系。行為的界限就好像牧場的柵欄一樣,偶爾需要對它進行修整檢查,是否出現(xiàn)了漏洞,并且將柵欄加固擴大。
? ? ? ? 小孩子通常因為累了,厭煩了或餓了,而要沖過邊界,青春期的孩子則可能因為憤怒或為了報復要越過邊界。在這兩種情況下,不是邊界導致問題的出現(xiàn),而是由于一種沒有注意到或者沒有察覺到的潛在的,而且經(jīng)常是無意識的需要。
? ? ? ? 比如說,媽媽和孩子在下午去街區(qū)的草坪上,在那里母親們散散步,孩子們自己玩耍,只要不太過分,孩子們可以跑,拉,推推搡搡,摔跤扭打。但孩子們的憤怒情緒出現(xiàn)時,就需要設(shè)定界限,以避免孩子們互相毆打。
? ? ? ? 這章是非常有效的實施操作流程,大家可以著重這一章。
? ? ? ? 其次,第八章講的是聆聽,聆聽孩子的真實意圖,觸動兒子的心靈。這章的方法步驟有點像前面關(guān)注幼兒的情緒情感體驗的那章一樣,大家可以參考那一章內(nèi)容。接下去的幾章著重講了直面那些特別的男孩,抓住孩子的關(guān)鍵期,陪伴孩子一生的成長。
? ? ? ? 謝謝您認真地觀看,希望對您養(yǎng)育兒子有所幫助!我是一然,如果您認為有點幫助,請給我點贊。也可以關(guān)注我的簡書號:勤奮吧黃一然