難忘的大學(xué)老師(六)

教室

大學(xué)畢業(yè)了,由于成績(jī)尚佳,有幸直升本校碩士研究生。讀的專(zhuān)業(yè)和本科有點(diǎn)距離,原來(lái)是應(yīng)用化學(xué)儀器分析專(zhuān)業(yè),碩士就讀物理化學(xué)專(zhuān)業(yè)(電化學(xué))。讀的課程都是理科類(lèi),結(jié)構(gòu)化學(xué),量子化學(xué),統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)等等,都是很艱深的課程。由于本專(zhuān)業(yè)我的導(dǎo)師每年只招生一名,被其他專(zhuān)業(yè)老師戲稱(chēng)為一脈單傳。

我上這些專(zhuān)業(yè)課的場(chǎng)面就很搞笑。課上沒(méi)有同學(xué),只有我和老師一對(duì)一教學(xué),真的榮幸之至。但是老師不會(huì)放松對(duì)我的要求?。∥抑两襁€記得上統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)時(shí),我和老師,陳美娟教授,我們倆坐在一個(gè)板凳上,她給我講課,我提問(wèn),做筆記的情形。

統(tǒng)計(jì)熱力學(xué),用的是原版教材。陳老師先布置閱讀任務(wù),一般每次30頁(yè)左右??梢哉f(shuō)這門(mén)課自己花的心思最多,所讀專(zhuān)業(yè)和我的本科專(zhuān)業(yè)跨度較大,很多內(nèi)容先把基礎(chǔ)自學(xué)會(huì)了,然后再去看這門(mén)課程。那30頁(yè)的原版書(shū),只能全篇翻譯。一開(kāi)始滿(mǎn)眼都是不認(rèn)識(shí)的專(zhuān)業(yè)詞匯,專(zhuān)業(yè)字典翻得嘩嘩響。一周一次的課,這些內(nèi)容得花去我多少時(shí)間啊。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,過(guò)了一個(gè)月,慢慢開(kāi)始熟練,再也不像一開(kāi)始那樣看一頁(yè)要花很長(zhǎng)時(shí)間。慢慢地看著內(nèi)容,順手就可以把中文寫(xiě)一下來(lái),對(duì)于知識(shí)點(diǎn),公式也能較好的運(yùn)用。也習(xí)慣了陳老師的授課風(fēng)格以及說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣。一對(duì)一授課方式感覺(jué)還是不錯(cuò)的,雖然一開(kāi)始感到有些奇怪。但就是在教室里的一對(duì)一的授課方式,曾有幾次遇到尷尬的學(xué)生。

我們上課雖然是一對(duì)一,但不是在老師辦公室(陳老師是我第一門(mén)研究生專(zhuān)業(yè)課,就她的課是在教室。后面教授上的課都在他們各自辦公室。或許因?yàn)樵诮淌?,所以感到奇怪,印象特別深。),而就在平時(shí)上課用的教室,一個(gè)可以坐30人的小教室。上過(guò)大學(xué)的都知道,這樣的小教室作為自修教室是最好的。三五知己,或著是一個(gè)寢室的同學(xué),把教室門(mén)一關(guān),就成了專(zhuān)屬教室。

我的統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)上課時(shí)間是在下午,雖然不是自修的黃金時(shí)間,但總有好學(xué)者會(huì)無(wú)意間闖入。整個(gè)教室就我和陳老師兩人,空余地方不小,往往推門(mén)就進(jìn)來(lái)想找個(gè)地方進(jìn)行學(xué)習(xí)。陳老師也不攆人,還是和平時(shí)一樣,讓我講一段,她給我分析一段,心無(wú)旁騖。但坐在旁邊自修的那位同學(xué)就尷尬了,原來(lái)是上課啊,自覺(jué)的在我們不注意的時(shí)候,輕輕地離開(kāi)教室。

就這樣學(xué)了一學(xué)期,期末考試也不像本科生那樣,而是發(fā)下幾個(gè)專(zhuān)題,做幾篇大作業(yè)就可以。其實(shí)這種方式還是很鍛煉人的。那時(shí)沒(méi)有電腦,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),查資料就得去圖書(shū)館。僅僅查教科書(shū)還不行,還得查文獻(xiàn)。像現(xiàn)在多好,上個(gè)網(wǎng),找一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),輸入關(guān)鍵詞就可以找到大量文獻(xiàn),把你自己需要的下載就可以。那時(shí)先要查CA(化學(xué)文摘),然后根據(jù)文摘信息找到原始期刊,再到文印室把自己所需文獻(xiàn)復(fù)印。有時(shí)查到的文獻(xiàn)自己圖書(shū)館沒(méi)有相應(yīng)的期刊,那就把文獻(xiàn)名稱(chēng)記下,到市里大圖書(shū)館或者兄弟院校圖書(shū)館查閱。我算是查文獻(xiàn)高手,但一天下來(lái)也查不了十幾篇文獻(xiàn)。如今回首往事,感覺(jué)頗為辛苦,但卻真的也得到充分鍛煉。

研究生的專(zhuān)業(yè)課,就這樣匆匆完成。在學(xué)校時(shí)還能時(shí)不時(shí)遇到陳老師,但離校后和陳老師聯(lián)系也少,多少年不見(jiàn)了,不知道她老人家身體如何?


2019.12.18晨

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