“不要搶寶寶的東西！還回去！”

“你必須分享。你已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間啦?！?/p>

“你年齡大，你應(yīng)該知道的！”

“你們就不能對(duì)別人好點(diǎn)嗎？”

“如果我猛推你，你會(huì)有什么感覺？”

“不要吵，否則你們都得回自己的房間。”

這些話是不是很熟悉？在兄弟姐妹之間發(fā)生沖突時(shí)，你是不是也經(jīng)常說這些話？如果這些話停止了沖突，那么也是孩子迫于你的權(quán)威，他并沒有心甘情愿的“住手”，有可能下次的沖突會(huì)很快到來。

（一）

在解決兄弟姐妹的沖突問題時(shí)，有兩種方法是不可取的，不知道你有沒有中？

第一種：不干預(yù)。有些研究表明，如果父母能做到不介入，孩子們打架的次數(shù)確實(shí)會(huì)減少。很多人相信了這些話，所以橫下心來不介入孩子之間的沖突，“讓孩子自己想辦法”，但是我想說的是，如果你從來沒教過孩子如何有效的解決沖突問題，孩子又如何自己能解決呢？

如果你不介入孩子們確實(shí)也會(huì)自行解決，但是停止的原因都是力量較強(qiáng)的兄弟姐妹取勝，弱者被迫服從而已放棄爭(zhēng)取了而已，這就是你想要的解決方案嗎？

第二種：不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)。什么是不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)？就是孩子們一發(fā)生沖突，當(dāng)有孩子大叫有孩子哭鬧，我們很難調(diào)節(jié)自己的情緒，就有沖動(dòng)去立馬把問題解決掉，去判斷誰是“對(duì)”的，誰是“錯(cuò)”的，并自行提出解決方案。

這樣的干預(yù)很糟糕！

因?yàn)楫?dāng)一個(gè)孩子因?yàn)楦改傅母深A(yù)而“贏了”——即使他確實(shí)沒有錯(cuò)，另一個(gè)孩子也會(huì)覺得，他是因?yàn)楦改傅钠欢鴦倮?，“輸?shù)簟钡暮⒆泳蜁?huì)心懷不滿，更有可能引發(fā)另一次戰(zhàn)斗。如此解決只會(huì)加劇對(duì)立。

其實(shí)，父母的干預(yù)并非問題所在，偏袒才是問題所在。

（二）

干貨來了！在兄弟姐妹發(fā)生沖突時(shí)，怎樣做才是有建設(shè)性的介入？

訣竅是規(guī)范我們自己的情緒，以使我們能夠保持冷靜，同情兩個(gè)孩子，抵制我們決定誰正確的沖動(dòng)。兩邊的意見我們都要聽取——不是為了最終判斷對(duì)錯(cuò)，而是讓孩子們覺得自己得到了傾聽——然后幫助他們用雙贏方案解決問題，賦予孩子自行處理問題的權(quán)利。更好的期待是，他們不會(huì)覺得自己受到了不公平的對(duì)待，所以孩子間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)隨著時(shí)間的推移削弱。

（三）

做父母的，不要害怕孩子之間有沖突，認(rèn)為這會(huì)影響孩子們之間的感情。完全沒必要，因?yàn)?b>沖突本來就是人際關(guān)系的一部分，沖突還能教會(huì)孩子處理人際關(guān)系的技巧呢，沖突是有價(jià)值的，不過有價(jià)值的部分并非沖突本身，而是沖突給了孩子去尋找雙方都滿意的解決方案的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

因此，下一次孩子打架時(shí)，請(qǐng)記住，這是一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)！