興元點(diǎn)評(píng)《教師家庭中成長是個(gè)什么感覺?》

我成長在純教師家庭環(huán)境中,不光父母是教師,乃至爺爺輩都是教育工作者,周邊的各種親戚那更是不計(jì)其數(shù)。 在這種環(huán)境中成長的,基本上都是走好學(xué)生路線的,不是什么先天基因優(yōu)勢(shì),確實(shí)是環(huán)境逼迫,你可以想象一下,在這種雙重管束下,除非有驚人的毅力和強(qiáng)大的抗擊打能力,否則,束手就擒就是歸途。

經(jīng)常在影視作品中,看到很多同學(xué)怎么隱瞞分?jǐn)?shù)、改試卷、模仿簽名的方法。我在這里就可以宣布,我從來就沒有這么做過,真不是道德高,因?yàn)槲易约憾歼€不知道分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我父母已然就知道了,多壞的結(jié)果都得自己扛著,還有比這個(gè)更郁悶的么!我的忍耐力可能就是那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)出來的。

各種假期,無數(shù)的老師就統(tǒng)統(tǒng)對(duì)你微笑,因?yàn)樵谀欠N環(huán)境中,你可以不上補(bǔ)習(xí)班嗎?面對(duì)這種近水樓臺(tái),沒有上不了的補(bǔ)習(xí)班,哪怕是一對(duì)一的,都能給你弄上,我當(dāng)時(shí)就想,如果一個(gè)有學(xué)習(xí)天分的人,成長在這種環(huán)境,那該是多么的幸福,很遺憾偏偏我就不是。

在課堂上,被關(guān)照的次數(shù)也會(huì)比較多,我現(xiàn)在還會(huì)偶爾做噩夢(mèng),夢(mèng)到自己在英語考試,最大的噩夢(mèng)是上英語課。記得那個(gè)時(shí)候,我是邊看手表邊聽課的,假如我不看著手表,我會(huì)感覺時(shí)間是靜止的。當(dāng)時(shí)我的精力都用在抵抗恐懼,這門課肯定越學(xué)越差,至于為什么我這么害怕這門課,以及我后來怎么又對(duì)英語感興趣了(非英語課),這是另外一個(gè)故事,有機(jī)會(huì)下次再說,到現(xiàn)在,英語課依然算是我唯一的讀書陰影。

好處也是有的,我就完全沒有被同學(xué)欺負(fù)的概念,甚至連打架的記憶都沒有。這就和我所在環(huán)境關(guān)系非常大,試想下,每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們外校外走,我是接著往里走,各種交際就必然減少,交際少,沖突就會(huì)有所降低。而那個(gè)時(shí)候,學(xué)生還是非常忌憚老師的,在我的記憶里,被老師體罰的學(xué)生,最上限的行為就是瞪老師一眼。面對(duì)這種情況,我被欺負(fù)的概率幾乎就不存在,試想下一個(gè)場(chǎng)景,同學(xué)對(duì)你說:"放學(xué)后,學(xué)校門口等著!"但對(duì)我而言,我可以一個(gè)月不出學(xué)校大門口,完全缺乏作案場(chǎng)所呀。而我自帶魔法護(hù)盾,沒有人愿意自討沒趣來挑戰(zhàn)的,惹老師家小孩,風(fēng)險(xiǎn)是在太高。面對(duì)這種氛圍,可以說快樂的不要不要的,甚至還可以欺負(fù)下別人。

一切都是對(duì)等的,當(dāng)你享受某種權(quán)利時(shí),你也需要有所付出,那就是每次要和同學(xué)們一起外出玩的時(shí)候,總是被有意無意的說:“你應(yīng)該回去好好讀書!”他們是不愿意帶一個(gè)潛在風(fēng)險(xiǎn)在身邊的,因?yàn)楹臀乙黄鹜妫芸赡軙?huì)暴露目標(biāo),更可能遭遇加重懲罰的結(jié)果,最主要的還會(huì)失去以后再來的機(jī)會(huì)。

談戀愛這種事,更是坎坷重重,記得我一個(gè)數(shù)學(xué)老師的女兒,大概大我?guī)讱q,和同班同學(xué)談戀愛,結(jié)果是男同學(xué)需要轉(zhuǎn)校,最后經(jīng)過協(xié)調(diào)調(diào)班了事,在老師和同學(xué)的刻意關(guān)照之下,別說談戀愛了,有時(shí)候意淫都可能被看穿。

對(duì)我而言,這都不算什么,最可怕的是那種橫向比較,就是同屆的那幾個(gè)都是老師家小孩的比較,那比的可就多了,比名次、比獎(jiǎng)狀、比晚上熄燈時(shí)間,因?yàn)闊袅恋姆块g所有人都能看到,按照當(dāng)時(shí)老師的說法,我永遠(yuǎn)是最先關(guān)燈的,我回想下,那些人可真拼,我看小說都睡了,他們還能堅(jiān)持學(xué)習(xí),呵呵!

我是一個(gè)極其貪玩的人,那個(gè)時(shí)候,只要父母不在家,一定偷偷看電視,為了防止被發(fā)現(xiàn),我是站在電視機(jī)跟前,手里抓住電線在看的,而且必備一個(gè)冰毛巾,鋪在電視機(jī)機(jī)箱上,只要都一點(diǎn)聲音,我可以1秒鐘完成關(guān)電視、拿走毛巾、進(jìn)房間、關(guān)房門。那個(gè)時(shí)候確實(shí)挺牛逼的。

身為老師家孩子,面對(duì)的是更加堅(jiān)定的高考重視論,最主要的是能遇到遠(yuǎn)超一般家庭的“別人家的小孩”,假如你能成為一個(gè)傳統(tǒng)觀念的好學(xué)生,那就好,假如你做不到,嘿嘿!你懂的。

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